对于测验结果的报告，正确说法包括（）。

相似题目

• 下面是某求助者的MMPI测验结果： https://assets.asklib.com/images/image2/2017060111262592085.png 关于MMPI，正确的说法包括（）。

  A . 中国常模是T分大于或等于60分 B . 美国常模是T分大于或等于65分 C . 前399题与14个基本量表有关 D . 14个基本量表涉及到所有题目

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• 在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。效度是指测量的有效性，即一个测验对它所要测量的特质准确测量的程度。下列关于效度的说法中，不正确的是（）。

  A . A.在测量学中，效度的定义是与测量目的无关的变异与实测值变异之比 B . 效度可分为内容效度、构想效度和效标效度三种 C . 内容效度具有可靠的数量指标，因而各测验间的相互比较容易 D . 构想效度是指测验对理论上的构想或特质的测量程度 E . 效标效度是指测验分数与效标的关系，因此又称实证效度

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• 样本团体的特征比如职业等会影响测验结果，使得测验对于不同的团队具有不同的预测能力，测量学上称这些为()。

  A . A、主观影响变量 B . B、测验变量 C . C、客观影响变量 D . D、干涉变量

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• 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果： https://assets.asklib.com/psource/2015101115283083459.jpg 关于儿童行为量表，正确的说法包括（）。

  A . A.该量表的英文名称是CBCL B . 该量表是供家长用的自评量表 C . 用于识别儿童行为和情绪问题 D . 该量表被证明是有效的诊断工具

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• 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果： https://assets.asklib.com/images/image2/201708101138528995.jpg 对于WAIS-RC，正确的说法包括（）。

  A . 农村和城市共用一套试题 B . 测验材料中红白两色积木块共有10块 C . 适用于16岁以上的求助者 D . 数字广度的顺背最多由12位数字组成

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• 下面是某求助者MMPI-2的测验结果： https://assets.asklib.com/images/image2/2017081011422171470.jpg 根据该测验结果，以下说法正确的包括（）。

  A . 精神病程度比较严重 B . 疑病的校正分数是19 C . 两点编码为突出编码 D . 370题以后的题回答有效

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• 一份心理测验报告的准确理解必须是基于过去经验和当前结果的综合考量。

  A . 正确 B . 错误

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• 在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。在分数解释的过程中，往往要有不同的参照标准，常模参照分数就是把受测者的成绩与具有某种特征的人所组成的有关团体做比较，根据一个人在该团体的相对位置来解释报告他的成绩。那么，下列关于常模的说法中，不恰当的有（）。

  A . A.常模团体是指具有某种共同特征的人所组成的群体 B . 在编制常模时，必须清楚说明所要测量群体的性质与特征，如年龄、性别等 C . 样本大小要适当，而取样过程不必详细描述 D . 注意常模的时间性 E . 一般常模与特殊常模相结合

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• 下面是某求助者16PF的测验结果： https://assets.asklib.com/images/image2/2017081011452764393.jpg 对HAMD施测时，下列说法正确的包括（）。

  A . 全部项目通过观察进行评分 B . 个别项目需要通过家属了解情况 C . 全部项目采用对求助者的交谈评分 D . 个别项目通过观察，其余各项依据求助者的口述评分

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• 在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。信度是指测验结果的一致性或可靠性程度，常用信度系数来表示。下列关于信度系数的说法，错误的是（）。

  A . A.信度系数是指一组测量分数的真变异数与总变异数的比率 B . 信度系数可以通过再测法、复本法、分半法等6种方法计算得到 C . 信度系数可以用来评价测验以及解释分数等 D . 信度系数与样本团体的异质性有关，样本越异质，则信度系数越低 E . 被试样本、测验长度以及难度等都会影响测验的信度系数

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• 对韦氏智力量表的第二次测验进行结果解释时，下列说法中正确的是（）。

  A . 几乎显著的VIQ>PIQ的差异，可能反映着有实际意义的差异 B . 刚刚显著的PIQ>VIQ的差异应被忽略 C . 几乎显著的PIQ>VIQ的差异，可能反映着有实际意义的差异 D . 刚刚显著的VIQ>PIQ的差异应被忽略

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• 下面是某求助者WAIS-RC的测验结果： https://assets.asklib.com/psource/2014101518383957950.jpg 对于该求助者测验结果。正确的解释是（）。

  A . A、操作技能不如言语技能 B . B、可能有阅读障碍 C . C、听觉加工模式比视觉加工模式好 D . D、言语能力和操作能力的差异不具有实际意义

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• 下面是某求助者的MMPI-2的测验结果： https://assets.asklib.com/psource/2015101115224328885.jpg 关于简明精神病评定量表，正确的说法包括（）。

  A . A.该量表的英文名称是BRMS B . 评定需通过交谈与观察 C . 用于评定受测者一周内的症状 D . 所有的项目采用5级评分法

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• 下面是某求助者的MMPI-2的测验结果： https://assets.asklib.com/psource/2015101115224328885.jpg 关于该求助者的测验结果，正确的说法包括（）。

  A . A.Pd量表的原始分为21 B . 370题以后的回答有效 C . 求助者不加区别地回答项目 D . 两点编码类型属于突出编码

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• 对于心理测验的结果,我们可以直接评价某同学的沟通能力很强。()

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• 下列关于“个性特征测验”评分结果的说法正确的是（）。

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• 下面是某求助者MMPI-2的测验结果：<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/1347001-1350000/db46ef70397dd9ec024e09e1b513bba2.jpg' />关于该求助者的测验结果。错误的说法包括()。

  A．Hs量表的原始分为22 B．370题以后项目的回答无效 C．不加区别地对测验项目给予肯定回答 D．两点编码类型属于突出编码

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• 多选：92．关于该项测验，正确的说法包括（）。 查看材料

  A．该测验属于人格测验 B．可作为精神障碍临床诊断的辅助手段 C．Pt量表经K分校正后变成了标准分 D．具有小学毕业以上文化程度者可施测

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• 多选：95．对该测验的正确说法包括（）。 查看材料

  A．采用4级评分 B．又名“症状自评量表” C．采用5级评分 D．该结果有7个因子筛查阳性

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• 关于本测验结果，下列说明正确的包括()。

  A．有一半以上的因子分属于筛查阳性 B．阳性项目均分约为3．1 C．阳性项目数没有超过划界值 D．该量表可用于调查不同职业群体的心理卫生问题

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• 样本团体的特征比如职业等会影响测验结果，使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力，测量学上称这些特征为（）。

  A．主观影响变量 B．测验变量 C．客观影响变量 D．干涉变量

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• 笔试法具体步骤包括：①起草测试题目；②确定培训目标；③为学员准备考试说明；④进行测验；⑤准备计分卡；⑥分析测验结果；⑦选择、排列测试题目。其中排序正确的是（）

  A．③①⑤②④⑦⑥ B．②①⑦③⑤④⑥ C．⑤①⑦②③④⑥ D．⑦①②④⑤⑥③

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• 下面是某求助者WAIS-RC的测验结果：<img src='https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/18771001-18774000/18771504/2014101518383957950.jpg' />对于该求助者测验结果。正确的解释是（）。

  A．操作技能不如言语技能 B． 可能有阅读障碍 C． 听觉加工模式比视觉加工模式好 D． 言语能力和操作能力的差异不具有实际意义

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• 关于卡特尔16种人格因素测验，正确的说法包括（）多选

  A．属于他评式测验 B． 测量的是根源特质 C． 采用经验法编制 D． 可应用于人才选拔

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