细胞培养时，要保持细胞原来染色体的二倍体数量，最多可传代培养（）代。
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精子与卵细胞的结合，就是两个单倍体的雌雄性细胞融合，形成一个（）的合子，恢复植物体原有的染色体倍数，保持了物种的相互稳定性。
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一个生物的体细胞内含有一个染色体组的叫一倍体，两组的叫二倍体，三组的叫（）倍体。
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同源多倍体和异源多倍体都能使原来物种的染色体数加倍。若有一种4X的植物，你怎样从细胞学确定它是同源的还是异源的多倍体？
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在精子和卵子形成（）时，每个生殖细胞（）地接受配对染色体中的（）一套，即（）条染色体，染色体之间不配对，这种细胞称为单倍体细胞。
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在人体细胞有丝分裂末期，新的细胞核形成时，最多可形成几个小的核仁，然后再汇集成一个大的核仁（）
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一个四倍体的某植物体细胞与一个二倍体的另一种植物体细胞进行杂交，如果形成的杂交细胞中染色体没有丢失，则该杂交细胞通过组织培养长成的植株属于（）倍体，而且是可育的。
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凡是体细胞的细胞核里含有二条染色体的个体称二倍体
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男女生殖细胞又称配子，各有23条染色体，受精卵又称合子为二倍体。
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某二倍体生物在细胞分裂后期含有10条染色体，则该细胞一定处于减数（）的后期。
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粗糙脉孢菌的单倍体细胞中具有7条染色体。两个不同类型的粗糙脉孢菌A和a融合后成为二倍体，随即发生典型的减数分裂，紧接着又进行一次有丝分裂。此过程最终形成的子细胞数及每个子细胞中的染色体数分别为（）
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病毒分离培养常用的细胞类型可分为原代细胞，二倍体细胞和传代细胞三大类。传代细胞与原代细胞的根本区别是（）。
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某一植物二倍体细胞有10条同源染色体，在减数分裂前期Ⅰ可观察到5个双价体，此时共有20条染色单体，到中期Ⅱ每一细胞可观察到（）条染色单体。
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如果一个正常细胞的染色体的数目为2n，那末下列细胞的染色体数目分别是：单倍体（）；三倍体（）；四倍体（）；六倍体（）。
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我国的农业科学工作者利用普通小麦（六倍体，染色体数为42条）与黑麦（二倍体，染色体数为14条）杂交得到F1的染色体数目和F1用秋水仙素处理幼苗，从而培养出异源八倍体小黑麦的体细胞的染色体数目分别是（）
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将小鼠细胞（TK-）和人的正常二倍体细胞融合形成的杂种细胞，在HAT培养条件下，选出这种杂种细胞保留了全套小鼠基因，只留下一条人的第17号染色体。则可推断TK基因在第17号染色体上。
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某一个体细胞中染色体的数目比二倍体多了3条，称为
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简答题：白菜为二倍体植物，体细胞中有20条染色体，请问：（a）五个小孢子母细胞可以产生多少配子？（b）五个大孢子母细胞可以产生多少配子？（c）五个花粉细胞可以产生多少配子？（d）五个胚囊可以产生多少配子？
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体细胞中的染色体数为二倍体，但存在两种或多种染色体的数目增减或结构异常，称为（）
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人类体细胞中染色体的数目为______条，称为 二倍体______表示。
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化学方法诱导多倍体植株最常用的药剂是______，它主要是抑制细胞分裂时______的形成，使正常分离的染色体不能拉向两极，从而造成染色体数目加倍而成为多倍体。
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（不定项）如果在某体细胞中染色体的数目在二倍体的基础上上增加一条可形成（）
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如果在某体细胞中染色体的数目在二倍体的基础上减少一条可形成（）
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原生质体融合后，二个完整的染色体合在一起形成二倍体，由于染色体含量多，融合的二倍体细胞寿命很长。（）
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马铃薯是一种四倍体植物，它的单倍体细胞内染色体组有（）
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