担任班主任工作的教师的基本要求包括取得教师资格、思想道德素质好、业务水平高、身心健康、乐于奉献、以及教龄必须在3年以上。（）
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《中小学班主任工作条例》第十四条规定，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的()计人教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。
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我国教师资格的取得要件包括：国籍要求、思想道德要求、业务要求和（）。
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初中教师到小学进行支教，如果支教期间担任小学班主任工作应按（）标准发放。
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《中小学班主任工作规定》要求，选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查哪些条件？
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《中小学班主任工作条例》第十四条规定，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的（ ）计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。
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班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业性岗位，应由取得教师资格、思想道德素质好、业务水平高、身心健康、乐于奉献的教师担任。
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班主任就是受学校和校长的委托，担任负责一个班级的组织、管理、教育工作的教师。这一角色的形象和功能具体表现在（）
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教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。
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《中小学班主任工作条例》规定，教师在担任班主任期间，其主业是（）
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《中小学班主任工作条例》第十四条规定，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的（）计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。
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规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是（）。
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班主任是指全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师，这一概念产生于个别教学制。
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根据《中小学班主任工作条例》的规定，班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的（）
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班主任的工作量按当地教师标准课时工作量的()计入教师基本工作量。
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要完善学校的班主任制度，高度重视班主任工作，选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。
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《中小学班主任工作条例》的主要内容中关于教师的待遇与权利方面，按当地教师标准课时工作量的（ ）计入教师基本工作量。
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班主任的工作量按当地教师标准课时工作量的（）计入教师基本工作量。
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班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为（）。
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《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确规定：“要完善学校的班主任制度，高度重视班主任工作，选派思想素质好、业务水平改、奉献精神强的优秀教师担任班主任。此题为判断题(对，错)。
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中等职业学校班主任应由取得教师资格、思想道德素质好、业务水平高、身心健康、经过相关培训的教师担任。班主任要忠诚党的教育事业，热爱学生，乐于奉献，掌握教育学、心理学、职业指导等方面的基本知识和方法，熟悉相关法律法规，具有较强的()能力。
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关于班主任工作，教师初次担任班主任，应接受岗前培训，符合选聘条件后，学校方可聘用是不正确的。()
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12、12.规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是（）。
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4、《中小学班主任工作规定》班主任工作量计入教师基本工作量，按当地教师标准课时工作量的（)
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对（）教师资格实施先上岗、再考证阶段性措施，凡符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求的高校毕业生，可以先上岗从事教育教学相关工作，再参加考试并取得教师资