《皮皮鲁传》中（）要和哥哥去找锁住、大旗、小伟。
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《皮皮鲁传》中皮皮鲁穿上衣服时是（）钟。
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在Word2003中，小伟想保存制作的课程表，他应当选择（）菜单下的“保存”命令。
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社会工作者决定运用结构式家庭治疗模式为小伟的家庭进行服务，社会工作者在服务过程中需要完成的任务有（）。
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《皮皮鲁传》中皮皮鲁参加了嗑（）比赛。
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《皮皮鲁传》中（）感到自己回到了家。
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《皮皮鲁传》中奇奇市长以什么理由逮捕皮皮鲁的？
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新文化运动中最早高举“德先生”、“赛先生”大旗的是（）。
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《皮皮鲁传》中皮皮鲁说妈妈身边睡的是（）。
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学校社会工作者老李发现小伟经常与同学打架，总是受到老师批评，父母也认为小伟脾气不好，难以管束。进一步观察后，老李注意到小伟不善言辞，尤其在和同学闹矛盾时常常脸憋得通红，说不出一个字来，最后往往是小伟先动手打人。依据认知行为理论，老李应当协助小伟（）。
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《皮皮鲁传》中（）把女孩子从后门放跑了。
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《皮皮鲁传》中（）认为鲍尔在大熊猫自然保护区。
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《皮皮鲁传》中每天早晨（）都是第一个走。
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《皮皮鲁传》中没没够的鼻子是被（）咬断的。
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《大林和小林》中皮皮和平平同时捡到了小林，根据国王的法律，小林归（）所有。
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《皮皮鲁传》中鲁西西的熊猫在车上遇到了（）。
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《皮皮鲁传》中（）对皮皮鲁说一定要去他家。
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小学四年级的小伟每次考试都十分紧张，明明平时可以做对的题目在考试中总是出错。小伟慢慢对自己也失去信心，社会工作者得知此事，通过与小伟接触中发现，每次小伟考试后成绩不理想都会挨爸爸打，他就越来越害怕自己考不好，一到考试就紧张。社会工作者通过帮助小伟体验爱和痛苦经历来发现生活的意义，社会工作者这样做的依据是（）。
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《皮皮鲁传》中的皮皮鲁是个什么样的人物？
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小欧对皮皮负有100万元的债务，小欧对该债务设定了担保。在其提供的下列担保方式中符合法律规定的是（）。
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《皮皮鲁传》中（）的胆子最大。
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《皮皮鲁传》中在列车上鲍尔遇到了（）。
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《皮皮鲁传》中奇奇市长是凭（）当上市长的。
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FANUC系统中的“机床锁住”功能可锁住主轴旋转
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小伟从小活泼好动，升人中学后经常与一群无心学习的朋友混在一起．打架滋事。社会工作者在辅导小伟的过程中，细心聆听，不妄下判断。当小伟情绪激动时，加以安慰，理解其感受，并鼓励他尝试新事物，结识新朋友。社会工作者采用的个案工作模式是（）。
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