以下不属于小学生学习动机发展趋势的是（）

相似题目

• 融合发展是目前我国产业发展的趋势，以下不属于推进产业融合发展措施的是（）。

  A . 制造业与服务业融合 B . 制造业内部、服务业内部不同业态的融合 C . 农业与制造业融合 D . 工业化与信息化融合

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• 某老师认为，教学过程的核心环节是领会知识，激发学生学习动机处于知识讲授的准备阶段，巩固知识、运用知识等一般发生在课外，因而均不属于教学过程的基本阶段。结合材料，下列有关教学过程的阶段认识正确的是（）。

  A . 教学过程的中心环节是领会知识 B . 激发学生学习动机是教学过程的基本阶段之一 C . 巩固知识、运用知识、检查知识均是教学过程的基本阶段 D . 该教师的观点完全错误

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• 进行学习者特征分析是教学设计活动的前提，以下不属于初中学生特征的是（）。

  A . 初中生的学习动机具有多变性 B . 在认知能力方面，初中生的意义识记开始占优势，概括性有了明显发展 C . 在评价方面，初中学生已能一分为二地指出哪是主要的，哪是次要的，能够比较全面的对事物进行评价 D . 在情绪和情感方面，初中生已经有了深刻的社会情感和很强的意志力、自我控制力

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• 简述小学生概念学习发展趋势特点。

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• 资源管理策略有助于学生适应自己的学习需要，是辅助学生管理可用资源的策略，对学生的动机有重要的作用。以下不属于资源管理策略的是（）。

  A . 组内合作 B . 调节环境 C . 勤做笔记 D . 自我奖励

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• 以下各项中，不属于现代高校教学方法的改革与发展趋势的是（）。

  A . 在功能定位上，由教给知识向教会学习转变 B . 在指导思想上，推行启发式教学 C . 在结构上，由讲授为主向指导学生独立学习与研究为主 D . 在教师作用上，从强调教师作用向淡化教师作用转化

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• 以下选项中，不属于现代教学发展趋势的是（　　）

  A . 探究式 B . 情感式 C . 创新式 D . 自主式

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• 小学儿童学习动机发展的特点有哪些？

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• 以下不属于现代城市发展趋势的是（）。

  A . 国际化 B . 人本化 C . 生态化 D . 集中化

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• 以下不属于高等教育发展趋势的是（）。

  A . 现代化 B . 大众化 C . 精英化 D . 国际化

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• 以下不属于餐饮业市场的发展趋势的是（）

  A . 餐饮市场消费多元化 B . 市场细分倾向日益显著 C . 更注重追求精神文化内涵 D . 更注重生理需求

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• 学习《论语》中“诲女知之乎？”一句时，教师举例加深学生对此句的文言现象的理解。以下和例句不属于同一类的是（）。

  A . 颁白者不负戴于道路矣。（《孟子.梁惠王》） B . 担中肉尽，止有剩骨。（《狼》） C . 河曲智叟亡以应。（《愚公移山》） D . 便扶向路，处处志之。（《桃花源记》）

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• 有些学习困难学生学习能力较差，而动机意志水平不低，这是属于（）。

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• 下列属于小学数学学习评价的改革呈现趋势的有（）

  A . 注重对学生数学学习过程的评价 B . 不让学生参与评价工作 C . 选择多样化的评价方式 D . 让学生参与评价工作 E . 对学生的学习评价要因人而异

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• 以下不属于大学生性心理发展特点的是:

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• 以下不属于精确制导武器的发展趋势的是（ ）。

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• 以下选项中属于BIM技术未来发展趋势的是()。 以下选项中属于BIM技术未来发展趋势的是()

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• 加强宪法监督属于部编教材新增加的宪法学习内容，难度较大，要注意避免用概念讲概念，用抽象讲抽象。以下教学案例中不太合适中小学学生的是？（)

  A．结合日常生活实践讲述遵守宪法和法律的重要性 B．举办宪法演讲、绘画等比赛 C．强制要求学生背诵宪法条文而不加以任何讲解 D．宪法日带领同学在社区进行普法活动

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• 以下不属于非盟教育发展趋势的是

  A．教育民主化 B．教育平等化 C．教育信息化 D．教育一体化

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• 下列描述中属于激发学生学习动机的是()。①适当开展学习竞赛;②正确运用奖励和惩罚;③适当加大学生的课后作业量;④指导学生对学习结果进行正确归因;⑤合理利用学习结果的反馈作用;⑥提高教学内容的难度

  A．①②③④ B．①②⑤⑥ C． ①③④⑤ D．①②④⑤

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• 以下动机中，不属于与学习活动本身相联系的学习动机的是（）

  A．近景的间接性动机 B．近景的直接性动机 C．远景的间接性动机 D．远景的直接性动机

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• 下列属于我国课程改革的发展趋势的有（)。　　A.改变学生的学习方式，鼓励学生在教师的引导下自主地探

  <span style="font-family: 宋体;color: rgb(51, 51, 51);letter-spacing: 0;font-size: 14px">下列属于我国课程改革的发展趋势的有( )。</span> <span style="font-family: 宋体;color: rgb(51, 51, 51);letter-spacing: 0;font-size: 14px">A.改变学生的学习方式，鼓励学生在教师的引导下自主地探究学习、合作学习</span> <span style="font-family: 宋体;color: rgb(51, 51, 51);letter-spacing: 0;font-size: 14px">B.农村课程设置要为当地社会经济发展服务</span> <span style="font-family: 宋体;color: rgb(51, 51, 51);letter-spacing: 0;font-size: 14px">C.在课程内容上改变课程内容繁、难、偏、旧的状况，强调课程内容与社会生活的联系</span> 多选题，谢谢

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• 进入小学之后，儿童自我监控学习能力的各个方面以及整体水平均不断发展和提高，但个体自我监控的学习能力在不同时期的发展速度是不同的，呈现出（）的趋势

  A．先快后慢 B．先慢后快 C．匀速发展 D．忽快忽慢

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• 以下不属于城市轨道交通行车组织发展趋势的是（）

  A．网络化运营 B．高度人工化 C．系统联动 D．统一指挥

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