我国教育督导的两个基本职能是（）和（）。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出我国的基本教育政策是（）。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020）中提出的我国教育发展的战略目标是：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列；工作方针是：（）；（）；（）；（）；（）。
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义务教育具有：（）和（）两个基本原则。
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我国现行的教育方针中指出，培养社会主义建设者和接班人的基本途径是（）
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（）和（）是决定质量的两个基本变量，提高这两个变量的品质，是质量教育的核心目标。
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比较教育是以比较法为基本研究方法，对两个或两个以上国家或地区的当代教育制度和教育问题进行比较分析，以为本国的教育发展提供借鉴，从而实现教育自身的发展与完善的研究。
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《教育规划纲要》提出，到2020年，我国教育改革和发展的战略目标是“两基本、一进进”，即：（）。
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教师的教育素养基本上包括两个方面，即教育理论和（）。
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我国现行的学校教育制度基本为四等七级。四等是指（）、（）、中等教育和高等教育，七级是指（）、（）、（）、（）、高等专科教育、本科教育和研究生教育。
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我国以“两个主体”和“两个负责制”为内容的安全工作基本责任制度中，“两个主体”是指（）。
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我国学生一向以基础知识和基本技能扎实而著称，这是我国教育的传统和优势。但由于对基础知识和基本技能的过分关注和重视，从而使我们的教育偏离了方向。突出表现是（）
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我国的教师教育系统有两个基本组成部分：即职前培训和职后培训。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出我国的基本教育政策是（ ）。
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我国以“两个主体”和“两个负责制”为内容的安全工作基本责任制度中，“两个主体”是指什么？
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1995年制定的()是我国第一次以国家基本法律的形式明确了教育的地位和作用，从而为教育事业的改革和发展提供了坚实有力的法律保障。
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教育技术在我国的发展分为两个阶段：电化教育的形成与发展和电化教育技术的全面发展。
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义务教育具有（）和（）两个基本特征。
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2.我国的现代教育技术( 电化教育)大致经历了哪两个发展阶段: 和 。
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劳动和受教育既是我国公民的基本权利也是我国公民的基本义务。（）
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我国的立国之本和社会主义建设的政治保证是（)，它也是党在社会主义初级阶段基本路线的两个基本点之一。
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D581亚里士多德认为，自由教育是“自由人”（即奴隶主贵族）所应享受的，是以自由发展理性为目标的，其实施需要两个基本条件，分别是闲暇和（）
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我国汽车商业保险的两个最基本保险是()和()。
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教育的原则是教师在向儿童进行教育时，所必须遵循的基本要求，幼儿的教育原则包括一般原则和特殊原则，在我国，学前教育所特有的一条原则是（）
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（）是我国基础教育课程的主体部分，它是保证国家普遍教育培养目标的核心，是学生应掌握的基础知识和基本能力，确保我国普遍教育的世界先进水准。
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