如何创造和谐的体育课堂心理后气氛

相似题目

• 课堂心理气氛的营造策略包括（）

  A . 评估策略 B . 期待策略 C . 交往策略 D . 威信策略

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• 客户服务过程中以微笑待人，笑容要自信、真诚、友善，创造和谐融洽的现场气氛。

  A . 正确 B . 错误

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• 在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加给学生。该教师对课堂管理的领导方式属于（）。

  A . 参与式 B . 监督式 C . 放羊式 D . 控制式

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• 家庭中如何营造和谐的生活气氛？

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• 如何建立和谐的洽谈气氛？（）

  A . 要塑造良好的第一印象 B . 营造洽谈气氛不能靠故意做作 C . 开局目标：思想协调 D . 说说谈判的有关事项

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• 根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录，可将课堂气氛分为（）

  A . 顺从的课堂气氛 B . 积极的课堂气氛 C . 反抗的课堂气氛 D . 叛逆的课堂气氛 E . 消极的课堂气氛

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• 为了创造和谐的洽谈气氛，应该做到哪些

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• 在选择谈判桌时，最适宜创造和谐一致气氛的是（）。

  A . 方形谈判桌 B . 圆形谈判桌 C . U形谈判桌 D . 不设谈判桌

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• 有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）。

  A . 权威型 B . 放任型 C . 民主型 D . 专制型

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• 一般认为，课堂心理气氛主要受到哪几个因素的影响（）

  A . 社会风气 B . 教师的教风 C . 学生的学风 D . 教学的时空环境

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• 体育课堂教学心理气氛优化的条件是什么？

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• 形咸积极和谐的课堂气氛的一个关键因素是（）

  A . 教师的教学方法 B . 教师的人格魅力 C . 教师的领导方式 D . 师生关系

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• 课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与（）。

  A . 沉默的 B . 对抗的 C . 安静的 D . 活跃的

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• 积极主动创造和谐气氛需要做好（）大项工作。

  A . 3 B . 5 C . 4 D . 6

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• 下列有关课堂心理气氛的表述不正确的是（）

  A . 是班集体在课堂上所表现出来的学习情绪 B . 是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态 C . 课堂心理气氛是在课堂教与学的过程中产生和发展起来的 D . 课堂活动中教师、学生的心理过程与个性特征之间的中介环节

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• 如何营造和谐的生活气氛?

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• 季洛特强调和谐沟通原则是营造良好课堂气氛的（）。

  A . 重要因素 B . 一般因素 C . 普通因素 D . 个别因素

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• 4.有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式的是（ ）。

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• 15.为营造良好的课堂心理气氛，要求教师做到（ ）。

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• 【选择题】课堂心理气氛形成受多方面因素的影响，其中学生对良好的课堂心理气氛的形成起着关键作用。（）

  A、正确 B、错误

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• 课堂心理气氛的形成受多方面因素的影响，其中学生对良好的课堂心理气氛的形成起着关键作用（）

  是 否

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• 课堂心理气氛形成受多方面因素的影响，其中学生对良好的课堂心理气氛的形成起着关键作用。此题为判断题(对，错)。参考答案：错误

  是 否

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