从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
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在某种意义上说,能否顶住外在的压力,遵循自己的道德情感,坚守自己的道德良知,坚持自己的道德判断,并允许学生相对自由地进行道德选择,是优秀的班主任与普通班主任的一个重要区别。
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从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
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从某种意义上说,是否是一个合格的家政服务员,首先要看有没有基本的()和职业道德。
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心理咨询从某种意义上说,与教育、医疗、交友都有联系,它是真正或纯粹的教育、医疗和交友。
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从某种意义上说,教师的( )比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
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从某中意义上来讲,教师()比教师的道德宣扬或道德演讲更能教育学生。
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从狭义上说,所谓教师道德范畴,是指()
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近年来,我国高校的学术不端行为时有发生,被媒体曝光的论文抄袭事件、粗制滥造的科研成果为数不少.这些都引起了社会的广泛关注。学术不端行为之所以屡禁不止,固然与某些科研人员缺乏学术道德有关。但从某种意义上说也是一种“破窗效应”。要防止学术不端行为.除了不断提高科研人员的学术道德水平,还应从改变不良环境入手,防止不良环境对科研人员的暗示和诱导。而要改变不良环境.就应从改革和完善学术评价体系人手。 作者接下来最有可能介绍的内容是( )。
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近年来,我国高校的学术不端行为时有发生,被媒体曝光的论文抄袭事件、粗制滥造的 科研成果为数不少,这些都引起了社会的广泛关注。学术不端行为之所以屡禁不止.固然与某些科研人员缺乏学术道德有关,但从某种意义上说也是一种“破窗效应”。要防止学术不端行为,除了不断提高科研人员的学术道德水平,还应从改变不良环境人手,防止不良环境对科研人员的暗示和诱导。而要改变不良环境,就应从改革和完善学术评价体系人手。作者接下来最有可能介绍的内容是( )。
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从某种意义上说,是否是一个合格的家政服务员,首先要看其有没有基本的道德修养和职业道德。
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从完整意义上讲,师德养成是由教师的道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为等基本要素构成的。
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从某种程度上讲,道德比法律更具有()。 ①普遍性 ②亲近性 ③群众性 ④社会性
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近年来,我国高校的学术不端行为时有发生,被媒体曝光的论文抄袭事件、粗制滥造的科研成果为数不少,这些都引起了社会的广泛关注。学术不端行为之所以屡禁不止,固然与某些科研人员缺乏学术道德有关,但从某种意义上说也是一种“破窗效应”。要防止学术不端行为,除了不断提高科研人员的学术道德水平,还应从改变不良环境人手,防止不良环境对科研人员的暗示和诱导。而要改变不良环境,就应从改革和完善学术评价体系人手。 作者接下来最有可能介绍的内容是:
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从狭义上说,下列各项中不属于教师职业道德范畴的是()
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良心比名誉更能使人遵守道德。
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通用能力是大学生应有的“基本能力”,从某种意义上说,通用能力有时比专业能力更为重要。具备良好的表达沟通能力、人际交往能力、创新能力、( )以及组织管理能力成为用人单位首选的择优标准。
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在对待中国传统道德的问题上,( )认为,中国传统道德从整体上说在今天已经失去了价值和意义,不能满足我国现代化建设的需要,必须从整体上予以全盘否定。
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一篇演讲的成败得失,从根本意义上说,取决于( )
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从某种意义上说,道德比法律更具有建设性和积极性,德治具有法治所不可替代的重要 作用。 ()此题为判断题(对,错)。
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通用能力是大学生应有的“基本能力”,从某种意义上说,通用能力有时比专业能力为重要。具备良好的表达沟通能力、人际交往能力、创新能力、()以及组织管理能成为用人单位首选的择优标准。
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5、在某种意义上说,只搞计划经济会束缚生产力的发展。把计划经济和市场经济结合起来,就更能解放生产力,加速经济发展。
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5、教师完善其知识结构的另一重要途径是开展专业共同体内的经验交流。从某种意义上说,同行交流就是一种无意识的学习,一种随意学习。
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