不同年龄的婴幼儿有不同的（），必须结合孩子自身的特点来妥善地配制食物，才能保证营养平衡，做到供给和消耗的平衡。
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教师教哪个年龄段的孩子，就只需要掌握那个年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。
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根据城乡的不同特点，逐步建立以社区为基础，以（）为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。
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幼儿园的社会教育是教师按照国家的教育目标和一定的社会价值取向，针对不同年龄儿童的发展特点，通过有目的、有计划、有组织的实施教育影响，以发展儿童的社会认知、社会情感和社会行为的教育。
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根据城乡的不同特点，逐步建立以（）为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。
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根据婴幼儿不同月龄生理特点进行安排。随着年龄的增长，（）。
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根据员工的需要进行激励时，不同的企业结合自身的实际采用不同的方法，但必须遵循一些基本原则（）
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在教育过程中，根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养。针对（）孩子应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。
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由于企业员工所从事的工作不同，所要求的标准也有所不同，因此，员工培训的内容和形式应该结合员工的年龄、知识储备、个人能力等实际情况，考虑个人的工作性质、工作任务、职位特点，根据不同员工的需求进行有针对性的培训的培训原则是（）
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预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理心理特点，加强（）教育心理矫治和预防犯罪对策的研究。
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根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地进行培养，针对（）的孩子，应防止粗枝大叶、虎头蛇尾。
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预防未成年人犯罪，应当结合未成年人有不同年龄的心理和生理特点，加强哪几方面的教育和研究？
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年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中，表现出一些在（）不同的年龄阶段特点。
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一般来讲，孩子并不知道什么是“摩擦力”，却在比赛中注意到“在不同材质路面上玩具车的车速有变化”，说明幼儿园教学活动具有（）的特点。
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预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理、（）特点，加强青春期教育、心理矫治和预防犯罪对策的研究。
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对不同年龄段的幼儿，创编故事要有同样的要求。
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从读者对象上看，儿童文学包括了适应不同年龄儿童读者欣赏心理特点的幼儿文学、儿童文学、少年文学等组成部分。
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教学语言的( )的特点， 要求教师在幼儿学习活动中要根据不同的学习环境、不同年龄或水平的幼儿运用不同的语言。
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预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，加强青春期教育、心理矫治和预防犯罪对策的研究。判断对错
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在保证向幼儿传播科学性的健康知识的同时，要从理想的角度出发，结合不同年龄幼儿的身心发育特点、季节、地区、生活条件等情况，有的放矢地进行教育。（)
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年龄不同，睡眠时间及次数也应作相应的改变，但每个孩子夜间应保证有（)。
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掌握结构造型的基本技能，培养幼儿结构造型的能力；（3）针对不同年龄的特点，具体地指导；（4）注意培养婴幼儿有秩序游戏的习惯（）
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根据幼儿不同的气质特点可以有针对性地对幼儿进行教育。对于胆汁质孩子，应防止其粗枝大叶、虎头蛇尾。（)
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3、3.对幼儿进行测试和对成人进行测试时，由于年龄特点的不同，所采用的测验形式也应该有所区别，这样才能保证测验的准确性。
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学校、幼儿园应当组织教师（)，了解未成年人家庭教育情况，根据未成年人不同年龄段的特点，有针对性的指导未成年人的父母或者其他监护人掌握科学的教育方法。
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