社会的物质环境、家庭、学校、工作单位及整个(),精神文化等社会因素也同生物因素一起相互作用,共同影响着人的发展。
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酗酒干预的社会支持及精神治疗包括改善环境、行为疗法、家庭疗法和()。
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改善青少年家庭及学校生活环境,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式,是青少年社会工作中的()内容。
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党风廉政建设和反腐败工作必须围绕(),服务大局,研究解决妨碍改革发展稳定的突出问题,优化经济社会发展环境,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。
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工学结合,就是利用学校、社会两种教育资源和教育环境,把整个学习过程分离为学校学习和企业工作交替进行的过程.
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青少年心理行为问题的成因有:家庭不良影响、学校教育不当、社会环境复杂和()。
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地处城乡结合部的某社区,周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此,社会工作者小李开展了一系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。小李的以上工作遵循了青少年社会工作的()原则。
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健康促进学校的内容包括:学校卫生政策、学校物质环境、学校社会环境、社区关系、个人健康技能和()。
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重构()的环境,是学校社会工作的切入点及重要内容。
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社会工作者小周发现,某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似,基本上以学校附近某商品批发市场的商户为主,小周了解到这类学生家长平时忙于生意,对孩子的关心以满足物质需要为主。小周决定对这些家庭进行家访,将孩子在学校的情况与家长进行沟通,希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。小周的上述做法属于社会工作领域中的()。
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家庭成员、工作单位和社会对病人及残疾人的态度属于影响康复的()
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为什么说家庭以外最主要的社会化环境是学校?
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家庭环境可以分为物质环境和精神环境两部分。
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物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活。
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与家庭、邻里、社区等卫星社会环境相比。工作单位的特点。
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社区工作认为问题的产生并不完全是个人自身的原因,而是与社区周围的环境、( )及整个社会有密切的关系。
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( )社会交往及职业亚健康主要由于需要面对的许多问题,如工作环境变换、人际关系复杂处理、家庭的建立、子女的养育、工作压力、知识更新等原因。
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社会工作者小周发现,某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似.基本上以学校附近商品批发商户为主。小周了解到这类学生家长平时忙于生意.对孩子的关心以满足物质需要为主,小周决定对这些家庭家访,将孩子在学校的情况与家长进行沟通,希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。小周的上述做法属于社会工作领域的()。
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学校社会工作的功能主要是指学校社会工作服务对()的影响作用,在服务学生的同时也会对学校、家庭及社会产生影响作用
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社会工作者小周发现,某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似,基本上以学校附近某商品批发市场的商户为主。小周了解到这类学生家长平时忙于生意,对孩子的关心以满足物质需要为主。小周决定对这些家庭进行家访,将孩子在学校的情况与家长进行沟通,希望通过改变家长的做法调整学生偏差行为。小周的上述做法属于社会工作领域中的()
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社会工作者小刘发现,某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似,基本上以学校附近某商品批发市场的商户为主。小刘了解到这类学生家长平时忙于生意,对孩子的关心以满足物质需要为主。小刘决定对这些家庭进行家访,将孩子在学校的情况与家长进行沟通,希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。小刘的上述做法属于社会工作领域中的()
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生活小说主要以现实生活为题材,反映少年儿童在学校、家庭及社会生活的表现,从而反映他们的思想、心态和精神风貌的小说。()
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