情绪和情感可以传递信息、沟通思想，说明情绪具有（）的功能
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沟通的外观是信息传递，沟通的实质是信息中所蕴含的事实、思想、知识、情感等。（）
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大学生的情绪一旦被激发，往往会在较长时间内影响个体的心理与行为，这说明大学生的情绪情感发展具有（）
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人们运用语言符号进行信息交流，传递思想、情感、观念和态度、达到沟通目的的过程，叫做（）
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（）是一种语言沟通，是对一些短小的信息、简单的思想情感的传递的有效方式。
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沟通是为了设定的目标把信息思想和情感在个人或群体间传递，并达成共同协议的过程。
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所谓爱屋及乌，说明情绪情感具有感染功能。（ ）
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情绪异常影响人们的有效沟通，使信息的传递严重受阻。所以，当管理者情绪波动比较大时，最明智的做法是停止沟通。但是，由于管理者是沟通的主体，因此如果沟通的对象情绪不稳定，则不需要停止沟通。
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（）沟通具有难以传达丰富情感、容易僵化、缺乏灵活性和信息传递慢等缺点。
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所谓爱屋及乌，说明情绪情感具有感染功能。
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“孩子的脸，六月的天”说明儿童的情绪情感具有（）
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项目沟通是为了实现项目管理目标，项目团队与其他组织、项目团队成员之间进行信息、思想、情感的传递和理解的过程。
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积极的情绪和情感可以调节和促进活动；消极的情绪和情感则可破坏和瓦解活动，说明情绪和情感具有（）功能。
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为了设定的目标，把信息、思想和情感在个人或群体间传递，并达成共同协议的过程，称为沟通，而一个完整的沟通过程一般由七个基本要素构成。即信息源、信息、编码、通道、接收者、（）、（）。
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情绪能传递信息，沟通思想，这说明情绪具有（）。
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（）是组织管理沟通的一种表现形式，它是指为了实现一定的组织目标，雇主和雇员之间相互传递信息、思想和情感，并达成共同协议的过程。
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人际沟通是人与人之间信息传递、思想沟通、情感交流的过程，实现人际沟通的必要条件包括下列
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情绪情感在人际之间传递信息、沟通思想的功能是（ ）。
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沟通的内容概括地讲包括信息、思想和情感，其中客观信息方面的内容更多需要的是逻辑，要发挥右脑的功能，而情绪、情感方面的信息是左脑的功能
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情绪异常影响人们的有放沟通，使信息的传递严重受阻。所以，当管理者情绪波动比较大时，最明智的做法是停止沟通。但是，由于管理者是沟通的主体，如果沟通的对象情绪不稳定，则不需要停止沟通。()
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个案工作中的（B ）有着信息传递、思想交流与情感分享、满足需求与稳定情绪、减少对立与改善矫正关系、实现矫正等功能
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有爱就有恨，有喜就有悲，有紧张就有放松，说明情绪和情感具有（）的功能
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教师的不良情绪会通过表情外露，为学生所察觉，并引起学生相应的情绪反应，说明情感具有（）功能
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沟通是为了一个设定的目标，把信息、思想和情感在个人之间或群体间传递，并达成共同（）的过程
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高尔基曾说:“要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件，它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段调说明读书（）①有助于提高道德和文化修养②可以使我们的情绪、情感得到进一步的丰富和升华③可以被别人尊重④可以 帮助我们实现一切愿望和理想