（）的主流是强调对客观形象作模仿与再现，不断吸收有利于真实形象创造的数学、解剖学、透视学、光学、色彩学等科学成就

相似题目

• 在现代性的基础上，艺术语言出现重大转折，表现的抽象的语言取代了写实的再现的语言，艺术主题对艺术客体的诗意表现永久性地摧毁了先前对自然界客观真实的信仰，如实摹写物象不再被看作是唯一表现艺术真实的途径；相反，现在人们相信，是在自己的感觉和感情中体验看艺术真实。这段文字强调“在现代性的基础上”（）。

  A . 艺术语言要注重艺术表现 B . 艺术语言更注重艺术真实 C . 艺术语言更注重艺术主体 D . 艺术语言更注重艺术情感

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• 在现代性的基础上，艺术语言出现重大转折，表现的抽象的语言取代了写实的再现的语言，艺术主题对艺术客体的诗意表现永久性地摧毁了先前对自然界客观真实的信仰，如实摹写物象不再被看作是唯一再现艺术真实的途径；相反，现在人们相信，是在自己的感觉和感情中体验艺术真实。 这段文字强调“在现代性的基础上”：

  A . 艺术语言要注重艺术表现 B . 艺术语言更注重艺术真实 C . 艺术语言更注重艺术主体 D . 艺术语言更注重艺术情感

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• 镜头的组接不是对我们视觉经验的模仿，而是对我们（）的再现。

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• 人类早期的绘画，大多数以线来进行造型表现，这种表现方法与形式被称为（）；文艺复兴以后的西方绘画，逐渐发展了一种借助形体、明暗、色彩、透视等要素来综合造型，以再现客观对象形象，这种表现方法被称为（）。

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• 中西方由于文化的差异，西方雕塑则注重再现、模仿、写实、追求美和真统一的思维模式，其人像雕塑注重形体的比例、结构、神态，中国雕塑偏重于象征、表现、写意、追求美和善统一的思维模式，在塑造人物形象时，并不刻意地去追求外在形象的精确与酷肖，而是重视情感感受与体验。上述现象表明，文化通过影响人的思维方式进而影响人的（）。

  A . A.交往活动 B . B.实践活动 C . C.生活方式 D . D.风俗习惯

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• 以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准，幼儿对色彩的运用可以分为（）、（）、（）三个阶段。

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• 教师利用粉笔作板画，可以使学生对所学的内容获得生动、鲜明、形象的认识，有利于（）。

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• （）是保持在记忆中的客观事物的形象，即当感知过的事物不在面前时在脑中再现出来的形象。

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• 西方近代科学的发展，很大程度上建立在对客观对象的分析以及认识手段不断更新的基础之上。中国传统思维方式注重直观判断与综合，强调对客观世界的整体性认识。在对具体对象的细究与深层次分析方面，中国传统思维方式不具有近代以来西方思维方式的优势，从而限制了近代科学技术在中国的产生与发展。 这段文字主要说明的是：

  A . 西方近代科学发展的主要原因 B . 中国传统思维方式的主要特点 C . 中国科技落后有思维方式的影响 D . 中国与西方的思维方式各具特点

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• 在教育内容方面，我国当前幼儿美术教育强调对自然的模仿和再现。

  A . 正确 B . 错误

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• 中外艺术史上，对于艺术本质主要有“客观精神说”、“主观精神说”、“模仿说”“再现说”等三种代表性的观点。

  A . 正确 B . 错误

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• 中央将往年经济发展“又快又好”的口号转变为“又好又快”，“好”字当头做好经济工作。这表明（）①认识是不断变化发展的②要善于抓主要矛盾③主观要与客观相符合④要善于分清主流和支流

  A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④

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• （）是在省略的基础上强调对象的特征，对物象最特殊的部分作扩大、缩小、伸长、加粗等的处理，使形象更具特征性和艺术魅力。

  A . A、夸张 B . B、表现 C . C、体现 D . D、意境

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• （）认为艺术是对现实的模仿，艺术是社会生活的再现。

  A . A.再现说 B . B.表现说 C . C.客观精神说 D . D.主观精神说

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• 根据内容分析，女性主义者发现主流媒体中再现的妇女形象主要有（）

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• 车尔尼雪夫斯基的“ ”说，认为艺术是对生活的再现和对客观现实的再现。

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• 除却主题和人物形象气质上对当时主流政治意识形态的疏离，《早春二月》特别强调用环境、气氛、色彩、光线来烘托人物的情绪，造型、用光、音乐等尤其显示了其试图汇入中国文人电影借景抒情式的影像美学传统的努力。

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• 中国传统美学强调表现、抒情、言志；西方传统美学则强调艺术的再现、模仿、写实。

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• 以艺术作品对客体世界的反映方式为依据，艺术可以分为表现艺术和再现艺术两种类型。表现艺术，这种艺术类型不直接呈现客体现实的外貌，而表现对客观现实的关系。再现艺术，这类艺术能够再现客体现实的外貌。那么绘画、雕塑、戏剧、影视、文学中的形象属于表现艺术还是再现艺术？

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• 以画面色影与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准，幼儿对色彩的运用可以分为涂抹阶段、()、再现和表现阶段三个阶段。

  A. 装饰阶段 B. 兴趣阶段 C. 游戏阶段

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• 客观解说是对广告产品的形象、特点作直截了当的介绍，有时加上 和 的方式。

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• 【单选题】以艺术作品对客体世界的反映方式为依据，艺术可以分为表现艺术和再现艺术两种类型。表现艺术，这种艺术类型不直接呈现客体现实的外貌，而表现对客观现实的关系。再现艺术，这类艺术能够再现客体现实的外貌。那么绘画、雕塑、戏剧、影视、文学中的形象属于表现艺术还是再现艺术？

  A．表现艺术 B．再现艺术 C．表现和再现艺术 D．综合艺术

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• 23、社会剖析小说将小说艺术与社会科学相结合，在大规模、全景式地再现中国社会、表现各个阶级现实动向的同时，侧重从政治经济的角度对中国社会性质、社会生活进行剖示，艺术是注重在宏大的结构中对历史性题材作客观的描绘，善于在典型环境中塑造具有复杂性格和悲剧命运的典型人物。

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• ____是指改变客观事物的正常特点，对某些特点加以夸大和强调，使其增大、缩小、数量加多、色彩加浓等在头脑中形成新形象的过程

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