人类性的生物因素的概念，指的是人类的性（）。

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• 下列哪项属于影响人类生活的生物因素（）

  A . 土壤 B . 水分 C . 温度 D . 流感病毒

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• 在生物-心理-社会医学模式下，认为影响人类的健康因素不包括（）

  A . 生物遗传因素 B . 社会经济因素 C . 生活方式及行为因素 D . 医疗卫生服务因素 E . 原生环境

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• 在生物-心理-社会医学模式下，认为影响人类的健康因素不包括（）。

  A . 生物遗传因素 B . 社会经济因素 C . 生活方式及行为因素 D . 医疗卫生服务因素 E . 原生环境

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• 文化道德、法律等因素对人类的性活动具有塑造、调节作用。

  A . 正确 B . 错误

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• 伦理学的最基本概念和人类道德最基本的构成因素是（）。

  A . 道德 B . 民主 C . 公平 D . 正义

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• 在生物-心理-社会医学模式下，认为影响人类的健康因素不包括()

  A . 生物遗传因素 B . 社会经济因素 C . 生活方式及行为因素 D . 医疗卫生服务因素 E . 原生环境

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• 下面表述最符合哪个概念？“由生物群落及非生物自然因素组成的各种生态系统所构成的整体，主要或完全由自然因素形成，并间接地、潜在地、长远地对人类的生存和发展产生影响”（）

  A . 生境 B . 自然环境 C . 生态环境

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• 人类的性是由生物因素、心理因素与（）因素三种因素构成的。由于人类性活动在很大程度上由心理因素决定，因此许多学者认为人类性活动的本质是心理现象。

  A . 人际关系 B . 社会 C . 文化 D . 道德

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• 根据人类性的社会因素的概念，下列说法中错误的是（）。

  A . 人类的性活动与家庭有关 B . 人类的性活动与人格特征有关 C . 人类的性活动与人际关系有关 D . 人类的性活动与道德、法律有关

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• 文化资源是人类创造的一种资源，它从一开始就具有明确的目的性和社会功用性，这指的是文化资源（）。

  A . A、资源性 B . B、社会性 C . C、文化性 D . D、外延

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• 自然或人为因素使大气中某些成分超过正常含量或排入有毒有害的物质，对人类、生物和物体造成的危害的现象指的是大气污染。

  A . 正确 B . 错误

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• 人类性的生物因素的概念，指的是人类的性（）的特点

  A . A、有遗传特性 B . B、是一种随机生理过程 C . C、受到中枢神经系统影响 D . D、的生物因素是人类性活动的基础

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• 人类性的心理因素的概念，不是指人类的性活动与（）密切相关

  A . 性需求 B . 性动机 C . 性生理 D . 性情绪

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• 人类性的社会因素的概念，指的不是人类的性活动与（）有关。

  A . A．家庭 B . B．人格特征 C . C．人际关系 D . D．道德与法律

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• 异性恋是占优势的性趋向，而婚姻是性交的主要背景，这体现了人类性的（）特征

  A . 普遍性 B . 功能多样性 C . 选择性 D . 文化-社会制约性

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• __________把语言看做人类交际的工具，其指导下的语言实践带有很强的目的性和功利性，脱离了语言人文性的实质。

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• 卡普兰（Kaplan）从性功能障碍的临床角度提出需要重视人类性反应的感情因素的性反应模型是

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• 下面表述最符合哪个概念？ “由生物群落及非生物自然因素组成的各种生态系统所构成的整体，主要或完全由自然因素形成，并间接地、潜在地、长远地对人类的生存和发展产生影响”

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• 人类性的生物因素的概念，指的是人类的性（）的特点。

  A．有遗传特性 B．是一种随机生理过程 C．受到中枢神经系统影响 D．的生物因素是人类性活动的基础

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• 构成自然界和人类社会客观事物规律运动的诸因素，各自内在与相互之间的本质联系所具有的安全必然性，这指的是安全的 规律

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• 对人类行为“目的性”特征的理解，正确的是（）

  A．是开展健康教育的前提 B．是开展因势利导教育的依据 C．是改变不良行为的关键 D．受遗传、学习影响 E．随年龄增长而变得明显

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