作物的起源和形成是自然选择和人为因素的产物。
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土壤形成因素学说认为土壤是气候、生物、母质、（）和地形等五种自然成土因素综合作用的产物。
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形式美基本原理和法则是对自然美加以分析、组织，利用并形态化了的（），是自然、生活和艺术中各种形式因素及其有规律的组合所形成的美。
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土壤形成的五大自然因素是（）、（）、（）、（）和时间。
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粮食作物的绿色部分经光合作用而形成的初始产物是（）。
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（）是由一种或者数种化学元素在地质作用中形成的自然产物，具有一定的形态和一定的物理化学性质。
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裸地可分为原生裸地和次生裸地两种。原生裸地主要是自然干扰形成的，如（）、（）、（）等灾害形成的裸地；而次生裸地则多是人为干扰造成的，如（）、（）等。
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对地球的起源和演化问题上形成了两大派，渐变派和灾变派，其中灾变派的代表是（）
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按照生物观察法研究作物，作物生产的过程是作物生长发育、器官建成、产量形成和（）的过程。
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微生物农药是指应用生物活体及其代谢产物制成的防治作物病害、虫害、杂草的制剂，也包括保护生物活体的保护剂、辅助剂和增效剂，以及模拟某些杀虫毒素和抗生素的人工合成的制剂。
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壮族是一部古老而又宏伟的的创世史诗，它生动地叙述了天地日月的形成，人类的起源，各种牲畜和农作物的来历，赞颂了被称为壮民族始祖的神话人物和他创世的伟大业绩，这部史诗是()
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影响盐碱土形成的因素有（）、地形、母质及土壤、（）等自然因素和人为因素等。
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（）是企业文化理念体系的核心，是形成使命、愿景的根本动力和精神源泉，是选择使命、愿景的决定因素。
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作物温光反应类型的形成主要是因为（）不同和（）的差异所形成的。
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作物的经济产量主要决定于（）、（）、光合时间、光合产物的消耗和光合产物的分配利用。
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农作物秸秆是粮食作物和经济作物生产中的副产物，它含有丰富的（）等微量元素，是一种可供开发与综合利用的资源。
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当作物由原生起源中心地向外扩散到一定范围时，在边缘地点又会因作物本身的自交和自然隔离而形成新的隐性基因控制的多样化地区，称为（），它有4个特点：①（）；②（）；③有大量的变异；④有大量的隐性基因。
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道库恰耶夫创立了土壤发生学，从形成土壤的因素入手分析，即认为土壤是气候、生物、母质、地形和时间等综合作用的产物。
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土壤发生学是道库恰耶夫创立的，他从形成土壤的因素入手分析，即认为土壤是气候、生物、母质、地形和时间等综合作用的产物。（）
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遗传是性格形成的自然基础和发展的潜在因素，环境特别是教育因素在性格形成和发展中起决定作用。
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作物生产系统，是一个作物一环境一社会相互交织的复杂系统，作物生产的高产、优质和高效通常又是矛盾的和难于协调统一的整体，而且，高产、优质和高效三者的主次关系也会随着社会经济的发展而变化，可见农学学科的研究对象不仅涉及自然因素，而且涉及了社会因素。这段文字意图说明（）。
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作物生产系统，是一个作物一环境一社会相互交织的复杂系统，作物生产的高产、优质和高效通常又是矛盾的和难于协调统一的整体，而且，高产、优质和高效三者的主次关系也会随着社会经济的发展而变化，可见农学学科的研究对象不仅涉及自然因素，而且涉及了社会因素。这段文字意图说明()。
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作物生产系统，是一个作物一环境一社会相互交织的复杂系统；作物生产的高产、优质和高效通常又是矛盾的和难以协调统一的整体，而且，高产、优质和高效三者的主次关系也会随着社会经济的发展而变化。可见，农学学科的研究对象不仅涉及自然因素，而且涉及社会因素。 这段文字意在说明（）。
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作物生产系统，是一个作物一环境一社会相互交织的复杂系统，作物生产的高产、优质和高效通常又是矛盾的和难以协调统一的整体，而且，高产、优质和高效三者的主次关系也会随着社会经济的发展而变化，可见农学学科的研究对象不仅涉及自然因素，而且涉及了社会因素。