《窦娥冤》的序幕里内容是“净扮赛卢医上，诗云”。
相似题目
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关汉卿是中国古典悲剧《窦娥冤》的作者。
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《窦娥冤》中，窦娥被斩首的时间是农历（）。
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杂剧《窦娥冤》中描绘出了一位奇异女子——窦娥，她是封建社会被压迫的妇女的典型。《窦娥冤》的作者是谁？（）
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元杂剧《窦娥冤》是哪位元曲作家的作品（）
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《窦娥冤》是元代戏曲家（）的作品。
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关汉卿杂剧《窦娥冤》中窦娥临刑前发下的三桩誓愿是（）。
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《窦娥冤》是中国著名的悲剧传统剧目
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关汉卿的《窦娥冤》是（）。
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《窦娥冤》中窦娥发誓“三伏天飞雪”所用典故是（）。
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元杂剧《窦娥冤》中每个人物的上场的开白都具有很多的重复内容。
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《窦娥冤》的作者是？
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《窦娥冤》全名《感天动地窦娥冤》，是元杂剧中最著名的悲剧。窦娥冤临行前发下的三桩誓愿是血溅白练、（）、亢旱三年。
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《窦娥冤》中张驴儿父亲是被窦娥毒死的。
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《窦娥冤》和《西厢记》的作者分别是（）。
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《窦娥冤》是（）的作品。
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元曲《窦娥冤》的作者是（）。
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《窦娥冤》中窦娥许下的三个著名的愿望是()。
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《窦娥冤》的作者是元代的（ ）。
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元杂剧《窦娥冤》中每个人物的上场的开白都具有很多的重复内容
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元杂剧《窦娥冤》是哪位元曲作家的作品
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阅读《窦娥冤》的评课记录，按照要求答题。关汉卿是了不起的大戏剧家．但关汉卿的经历以及写作背景，与高一学生之间的距离太远了。再加上剧本这样的文学样式，学生很难进入文本。到底怎么教，是一个难题，但也不是不可逾越的。张老师执教关汉卿的《窦娥冤》，把教学重点放在“戏剧语言”上，着重抓对白的运用，她通过补充对白的内容，让学生理解《窦娥冤》。抓对白的形式，是从语言开始进入；补充对白，是让学生理解对白背后的潜台
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窦娥冤的素材由来已久，由刘向说苑贵德“东海孝妇”的故事、汉书于定国传和晋代干宝搜神记的相关内容演绎而来，最终发展成为窦娥冤。（)
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元杂剧《窦娥冤》是（)创作的。
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《窦娥冤》第三折写窦娥含冤被斩的时间是是（)