职熵“五常”仁义礼智信,对应的职业能力为:_____、团队、_____、创新以及______。
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工勤技能岗位职业能力对职业的影响__。
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“仁义礼智信”为儒家“五常”,感动中国年度人物的善良、悲悯、坚韧、信义、自强、担当„„感动了你我,感动了中国。这表明传统文化具有()
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在人的职业能力中,___被绝大多数学者和教育家看做人的一种关键能力或者叫核心能力。
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职业能力分为___。
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工勤技能岗位职业能力的特征包括___。
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职业综合能力分为___。
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职业综合能力也称为___。
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___是人们从事某种职业的多种能力的综合。
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C 185 .导游员的职业技术水平不仅仅是个人能力大小和知识水平高低的问题,还涉及 ___________ 的问题。
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前六艺:礼、_____、射、御、书、数后六艺:《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《______》
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职熵 “五常”仁义礼智信,对应的职业能力为:_____、团队、_____、创新以及______ 。
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职熵 “五常”仁义礼智信,对应哪些职业能力: ,团队, ,创新,执行 、 ( )力。
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五常指的是仁义礼智信。()
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董仲舒提出的三纲五常是 ________、________、________、________、________、________、________、________。
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强调个人能力、动机和价值观三方面的相互作用与整合的职业生涯理论是________。
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仁义礼智信'五常德'在中华民族传统美德形成、发展和演变的历史长河中具有本源地位。
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我们把每个专业可能对应的职业或行业情况称为______。
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根据《职业能力量表》,我的未来职业定位为_________,我需要提升的职业能力为_________、___________、___________。 我总体的提升方案为: 第四周的提升方案: 1 、 2 、 3 、 第四周的执行过程: 1 、 2 、 3 、 通过一周的执行,我获得的启示有哪些: 要求: 1、 第一次作业不少于500字、第二至第四次不少于300字()。 2、 尽量做到 有文字有图
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为了解本地区社会服务行业工作人员的专业能力建设情况,某部门设计一份调查问卷,其中一道封闭式问题为:“请问您参加全国社会工作者职业水平考试的情况是_________”答案为“(1)参加过初级考试(2)参加过中级考试(3)未参加过任何一级别的考试”。这道题的答案在穷尽性和互斥性上做到了()。(2015)
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汉代确立的“五常”成为中华传统道德的核心价值理念,“五常”是指__、义、礼、智、信()
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职熵训练分为_____、______、______、______、______五部分,称之为“职熵五常”。
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我们是有着五千年文明传承的东方大国,儒家的“仁义礼智信”思想_______于民族精髓之中,社会主义核心价值观正是在________传统思想精华的基础上应运而生。当下,改革释放出的红利推动中国经济的迅猛发展,与此同时,物欲膨胀带来的拜金主义、享乐主义、个人主义等一系列负面影响也_________着文明底线。
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_______是个体对某职业环境具备的社会适应能力。
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儒家“五常”贯穿于中华伦理的发展中,是中国价值体系中的最核心因素,那么“五常”指的是:__。185()