下列对师生关系理解不当的一组是（）

相似题目

• 示例：医院；护士；白衣天使 下列各组词中，与示例在逻辑关系上最贴切或相似的一组是（）

  A . 学校；学生；花朵 B . 教授；助教；园丁 C . 营长；连长；排长 D . 警察；小偷；扒手

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• 下列各组中每对加点字读音都相同的一组是（）

  A . A． 知/熟 擦/ 怒 蕴 /枕 子/ 而舍之 B . B．古 / 那 陌/ 道 罗 /涟 牾/ 犊情深 C . C．脑 /精 熏 / 气 娥/句 悲 /击鼓三 D . D． 首/ 痒 扎/ 脱 寂/ 咀 /咬文 字

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• 下列味感与其对应基准物搭配不当的一组是（）

  A . 苦味----奎宁 B . 咸味----氯化钠 C . 甜味----果糖 D . 酸味----柠檬酸

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• 下列各组汉字，全是古今关系的一组是（）。

  A . 叛畔；采彩 B . 原源；昏婚 C . 知智；扣叩 D . 责债；桮杯

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• 下列各组字，与“信——伸”两字间关系相同的一组是（）。

  A . 赴——讣 B . 泪——淚 C . 剩——賸 D . 予——舆

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• 下列各组字，关系为异体字的一组是（）

  A . 暱——昵 B . 翦——剪 C . 桀——揭 D . 赴——讣

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• 下列维生素与人体免疫力关系密切的一组是（）。

  A . 维生素A、维生素E、维生素C、维生素B B . 维生素K、维生素D、维生素B C . 叶酸、烟酸、维生素B D . 胆碱、叶酸 E . 生物素、维生素B

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• 下列各组传热膜系数α的数值大小（饱和蒸汽的压力相同）关系不正确的一组是（）

  A . A、空气的α＜水的α B . B、水蒸气冷凝时的α＞水加热或冷却时的α C . C、弯管的α＞直管的α D . D、水蒸气的滴状冷凝α＞水蒸气膜状冷凝α

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• 对下列词语意义的解释，正确的一组是：

  A . 流刑（流放的刑罚） 流星赶月（形容迅速） 流连（留恋不舍离去） B . 声望（名声、名气） 声泪俱下（形容极其悲恸） 声气（声音中带气） C . 临终（人将要死） 临危授命（危难时期被任命） 临深履薄（比喻谨慎戒惧） D . 虚辞（与实词相对的词类） 虚怀若谷（形容十分谦虚） 虚造（凭空捏造）

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• 示例：窃符救赵；信陵君 下列各组词中，与示例在逻辑关系上最贴切或相似的一组是（）

  A . 士别三日；吕蒙 B . 奇货可居；张骞 C . 纸上谈兵；关羽 D . 一发千钧；王安石

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• 示例：显示器；键盘；鼠标 下列各组词中，与示例在逻辑关系上最贴切的相似的一组是（）

  A . 电视机；遥控器；室外天线 B . 电冰箱；西瓜；牛奶 C . 单放机；按健；磁带 D . 电饭锅；瓷碗；洗涤液

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• 对特殊网屏理解正确的一组是（）

  A . 指正常的玻璃网屏或接触网屏之外，其他特殊形式的网屏 B . 专指沙目网屏，亚麻皮纹网屏 C . 专指波浪网屏，垂直线网屏 D . 特殊网屏用于电脑设计兴起的已被淘汰

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• 下列各组与蛋白质消化和吸收关系最密切的一组是（）。

  A . 胃液、胰液、肠液、小肠绒毛毛细血管 B . 胃液、胰液、胆汁、小肠绒毛毛细血管 C . 胃液、胰液、肠液、小肠绒毛毛细淋巴管 D . 胃液、胰液、唾液、小肠绒毛毛细淋巴管

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• 示例：水；雨；雪 下列各组词中，与示例在逻辑关系上最贴切或相似的一组是（）

  A . 铁矿；铁块；铁架 B . 麦苗；麦种；小麦 C . 风；雷；电 D . 火；光；热

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• 对下列词语意义的解释，正确的一组是（）。

  A . 落成（建筑物完成）落荒而逃（流落到荒野，并逃走）落空（没有达到目的或目标）落英缤纷（各种花瓣纷纷落下） B . 发问（口头提出问题）发扬光大（发展提倡，使日益盛大）发家（使家变的富裕）发纵指示（发出纵向的号令） C . 举国（全国）举不胜举（列举不尽）举目（抬起眼睛）轻举妄动（轻率地采取行动） D . 流行（广泛的传布，盛行）流离失所（到处流浪，没有安身的地方）流弊（传播弊端）流金铄石（能使金石熔化，比喻天气极热）

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• 下列课程中，与大数据系统开发关系最直接、最紧密的一组是

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• 将选项中的词语依次填入下列各（）最恰当的一组是：人人都有心中最值得（）和喜欢的地方，或许是城市小巷，或许是山林大川，总会有个地方值得你去向往。他不顾刺骨的寒冷跳进河中，救上三名落水儿童，全体师生都在（）他英勇救人的事迹。

  A．留念 传诵 B．留念 传颂 C．留恋 传诵 D．留恋 传颂

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• 对下列词语意义的解释，完全正确的一组是：

  A．生计(维持生活的办法；生活) 生吞活剥(对别人的经验、方法全部接受)生僻(不常见的；不熟悉的) 舍生取义(为正义而牺牲生命) B．信服(相信并佩服) 信口雌黄(不诚实的话)威信(威望和信誉) 信而有征(可靠而有根据) C．本色(本来面貌) 舍本求末(过分追求细枝末节)稿本(著作的底稿) 一本万利(本钱小，利润大) D．奇闻(奇特动听的事情) 闻风而动(一听到消息就立刻行动)闻名(有名) 孤陋寡闻(知识浅薄，见闻不广)

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• 下列短语中结构关系相同的一组是（)。

  A.结束考试、住了一天 B.可以参加、防止中暑 C.你们几位、开会以前 D.走或留、书本钢笔

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• 4、下列部件中对物体起放大作用的一组是（）。

  A．反光镜、目镜 B．物镜、目镜 C．遮光器、镜筒 D．转换器、光圈

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• 对社会工作的“社会性”一词，理解正确的一组是（）

  A．营利的、经济性的、利己的 B．非营利性、服务性的、利己的 C．非营利性、服务性的、利他的 D．营利的、经济性的、利他的

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• 对下列词语解释不准确的一组是（)。

  A．气质(他们的气质是那样的淳朴和谦逊):指人的相当稳定的个性特点，如活泼、直爽、沉静、浮躁等;也指风格气度。 B．气概(战士们表现出的英雄气概，令人钦敬):指人在日常生活中表现出的态度、举动或气势。 C．气魄(天安门城楼的气魄十分雄伟):气势。 D．气派(在坪坝上竞赛的场面最壮阔，“沙场秋点兵”或许有那种气派):指人的态度作风或某些事物所表现的气势。

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• 以下作品、作者与内容搭配不当的一组是（）

  A．《水调歌头》——苏轼——但愿人长久，千里共婵娟 B．《大林寺桃花》——沈括——人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 C．《声声慢》——李清照——寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚 D．《满江红》——岳飞——三十功名尘与土，八千里路云和月

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