"愉,读为偷"中的训诂术语"读为"()A.表通假B.表注音C.表释义D.表校勘E.表示按语
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“五谷谓稻黍稷麦菽也”一句使用的注释术语是(),“泮读为畔”一句使用的注释术语是()。
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在前台采集录入时,遇有机读证件姓名中的标点或特殊符号被读为空格的,应如何录入()
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读为、读曰
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读为
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训诂术语“读为”、“读如”的功能相同。
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“硕果累累”和“罪行累累”中的“累累”应读为()
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训诂术语“读为”和“古声同”都可以用于说明文字通假。
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读为,读曰
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简要说明“读为,读曰”和“读若,读如”这两组术语的不同用法。
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“它的水流不像万里长城那样突兀在外,而是细细浸润、节节延伸,延伸到距离并不比长城短。”此句中的“浸”应读为:()
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“愉,读为偷”中的训诂术语“读为”()
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“一”需要变调读为去声的是( )
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“啬”读为“qiang”?
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“熟稔”读为“shunian”?
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韵母读为单韵母o的字有( )
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声母读为舌尖前音C的字有( )
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“汉语真有魅力啊”一句中的“啊”应该读为
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下列词语中,上声/214/变读为[35]的是( )
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“怎么那么多人啊”这句话中“啊”实际读为_____。A.呵
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古注中用音相同或相近的字为一个汉字注音时用()A.读为B.读若C.同D.当作E.谓
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读如、读若主要用来注音;读为、读曰主要用来指明通假()
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古注中的读为、读曰,一般是用来()的
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“一”在去声前要变读为()。
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