“一国两制”伟大构想是根据国际国内客观情况的变化,通过几代领导人的努力逐步形成的,其中这一伟大构想的创立者、实践者和开拓者是()。
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从“一国两制”的构想延伸出去,邓小平进一步提出了解决某些国际领土争端的新思想,这就是()
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“一国两制”的伟大构想是谁在什么时候提出的?
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实行“一国两制”是解决香港、澳门和台湾问题的伟大构想。这一构想是谁在什么时间提出来的?“一国两制”的涵义是什么?
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邓小平在会见美国乔治城大学战略与国际问题研究中心代表团时正式提出“一国两制”的构想。
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台湾问题和香港、澳门问题,三者之间既有共同点,又存在一系列的差异。因此“一国两制”伟大构想在三地区实施的内容不完全一样。其不同点是()
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关于“一国两制”,以下说法正确的是:() ①“一国两制”的提出最初主要是为解决台湾问题 ②毛泽东提出了“一国两制”的伟大构想 ③“一国两制”即“一个国家,两种制度”,是我国的基本国策 ④“一国两制”构想的实践即香港和澳门回归。
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“一国两制”伟大构想具有强大生命力,必须全面贯彻()的方针,严格按照宪法和基本法办事,保持香港、澳门长期繁荣稳定。
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邓小平曾经表示:“实行一国两制的构想,……不变:社会制度不变、法律基本不变,生活方式不变,保持国际金融中心地位、自由港地位。”“一国两制”构想最初是为了解决( )问题。
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实行“一国两制”是解决香港、澳门和台湾问题的伟大构想。这一构想是谁在什么时间提出来的?
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实行“一国两制”解决香港、澳门和台湾问题的伟大构想,是谁提出来的()
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一国两制是“一个国家,两种制度”的简称,是中国共产党人为解决祖国统一问题提出的创造性的伟大构想,具体是指在中华人民共和国的统一主权和中央的统一领导下,在大陆实行社会主义制度,在台湾、蒙古、香港和澳门保留原有特殊制度并实行高度自治的政治制度。
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香港回归是“一国两制”伟大构想的首次成功实践,其历史背景不包括()
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一国两制是“一个国家,两种制度”的简称,是中国共产党人为解决祖国统一问题提出的创造性的伟大构想,具体是指在中华人民共和国的统一主权和中央的统一领导下,在大陆实行社会主义制度,在台湾、香港和澳门保留原有特殊制度并实行高度自治的政治制度。
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根据“一国两制”构想,中国对香港恢复行使主权是在()
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下列事件标志"一国两制"的伟大构想付诸实践的有()
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“一国两制”的战略构想之所以在解决香港、澳门问题上获得成功,并显示出强大的生命力,是因为这一伟大构想()。 ①体现了矛盾同一性是事物发展的源泉和重要动力 ②体现了具体问题具体分析的重要原则 ③坚持了一切从实际出发,使主观和客观相符合 ④体现了矛盾对立双方相互排斥、相互反对的趋势
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“一国两制”伟大构想在实践中运用于解决了( )
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“一国两制”构想在香港、澳门的成功实践,证实了“一国两制”构想的(),不仅为中国的和平统一开创了光明前景,而且为解决国际争端和世界遗留的类似问题提供了新的思路和途径。
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江泽民提出的“一国两制”,是伟大的科学构想。
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“一国两制”的伟大构想实践中首先运用于解决(__)、(__)。
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“一国两制”伟大构想的提出是从解决香港问题开始的。
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香港回归祖国 () 1结束了英国在香港的统治 2使中国人民洗雪了百年国耻 3是“一国两制”构想的伟大实践 4标志着祖国统一大业的完成
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【选择题】为了解决台湾、香港、澳门的问题,实现祖国统一,创造性地提出“一国两制”的伟大构想。“一国两制”最早是针对()提出的。
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香港和澳门回归祖国后保持了经济的持续繁荣,这再次证明了“一国两制”伟大构想的强大生命力,坚定了我们用这一构想解决台湾问题的信心。“一国两制”构想的基本内容不包括()