现在,家长,老师,同学都看重分数,力求考高分,你怎么看?
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学习一直不好的张同学这次考试考了“59分”。老师给他评分“59+1”,并在发试卷时悄悄说“这一分是预支给你的,希望你下次考好些,再把这一分还给老师,好吗?”该老师作法()。
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甲同学辱骂了一位女同学,乙同学看着女同学可怜就骂了甲同学,作为老师你怎么看?
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下面是关于课文《就任北京大学校长之演说》的导入故事。 同学们,你们的理想是什么呢?能告诉老师吗? 我们最直接的理想就是考大学,想考什么大学呢? 很多同学都想考清华、考北大。(多媒体展示北大图片) 今天,北大作为中国最好的大学享誉世界,那么有谁知道北大的昨天呢? 现在,让我们来学习昔日北大校长蔡元培先生的《就任北京大学校长之演说》,看看是否能从中了解一些北京大学的历史呢!(板书课题) 下面是对于导入语的分析,其中恰当的是()。
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如果你是老师,你班里的同学回答问题不积极你怎么办?
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现在大家都说分数是教师的法宝,也是学生的法宝,你怎么看?
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你上课时候老是有口头禅,有同学模仿你的口头禅 ,作为老师你会怎么处理这个问题?
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现在,家长,老师,同学都看重分数,力求考高分,你怎么看?
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有一位同学各科成绩都很好,只有一门成绩不理想,而你就是这科的任课老师,你会怎么帮助这位学生?
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杨老师班上的同学上课不爱回答问题,哪怕被老师点上回答问题也没人回答。如果你是杨老师你会怎么做?
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军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了。军军本以为老师会表扬他,没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得特别好,不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视的是( )。
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学校的行政部现在面临着一个问题,那就是学校该不该根据学生成绩来分班?因为有一些老师反映,同样的时间同样的上课内容,学生接受的程度缺大大不同,因此,老师们都建议学校分快慢班,这种现象你怎么看?
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有家长认为幼儿园无所谓,经常迟到,早退,或无故缺席,你作为老师怎么做?
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小明因为护送病重的妈妈去医院迟到,老师没有问原因就当着全班同学的面批评了他,你认为他应该怎么做,他对老师的做法很有意见,你认为他应该怎么做,才能化解和老师的矛盾()
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小孩写的作文被老师评价为抄袭,我该怎么办 跟老师说会不会越抹越黑啊.现在的老师都根本不能提不同的意见.你一说不同,她就会说家长包庇,不相信老师.
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家长认为到学生参加家长会就是听老师说孩子好的一面。你怎么看
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在老师和家长眼中,小丽是一名品学兼优的学生,他们都认为小丽一定能考上一所重点大学。但随着高考的临近,小丽的压力越来越大,学习状态也有些起伏不定。第一次模拟考试成绩不理想,这让小丽十分沮丧,她仿佛看到父母失望的表情和同学们嘲笑的眼神,本盼望能在第二次模拟考试时发挥出正常水平,结果由于考前身体状态不好,第二次模拟考试发挥得更差,连一些以前成绩不好的同学这次都超过了她。小面的情绪很差,她开始怀疑自己的能
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43、学习一直不好的张同学这次考试考了59分,老师给他评分“59+1”并在发试卷时悄悄说,这一份是一只给你的,希望你下次考好些,再把这一分还给老师好吗?该老师做法()
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有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。”据此回答4、5两题:4. 以上两位同学的经历说明()①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响 ②人只要处于正面的情绪状态,就能超常发挥③负面的情绪状态会酿成悲剧 ④人应当学会调节自己情绪
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有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会做了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。”老师送给第一位同学一句话:“不管一切如何,你仍然要平静和愉快。”这句话想告诉他()
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