我国新型师生关系的特点是什么?
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新型的师生关系应该是()。 ①建立在民主平等的基础上 ②师生之间人格平等、互相尊重 ③互相学习、教学相长 ④互相排斥、互相对立
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师生人格平等是新型师生关系的根本要求。
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论述教师在良好师生关系建立的过程中如何发挥主导作用。新型的师生关系是一种尊师爱生、相互配合的关系,是民主平等、和谐亲密的关系,是共享共创、教学相长的关系
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()是新型师生关系的基本理念。
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社会主义学校新型的师生关系是()
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争取建立新型的师生关系是()
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新课程改革提倡构建新型的师生关系,具有现代师生关系的模式是()。
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我国新型师生关系的特点是()
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建立新型的民主的师生关系是培养学生主体意识的必要条件。
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新型的师生关系应该是()。
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新型的师生关系应该是,教师与学生在()
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我国新型师生关系的特点是( )。
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师生关系的本质是什么?我国社会主义新型师生关系的特点有哪些?
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建立新型的师生关系,指的是建立合作、和谐、()的师生关系。
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我国新型师生关系的特点是( )。
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高校新型的师生关系应当是()。
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新型的师生关系指师生双方在教育中的地位是平等的,谁也不能控制谁、操纵谁。
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简述我国新型师生关系的特点?
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新型师生关系的特点包括()。
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我国新型师生关系的特点是什么?
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建立新型师生关系的要求是什么?
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“教然后知困”、“能者为师”等说明了我国师生关系的哪一特点。
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国内新型师生关系特点是:()。
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85、翻转课堂的精髓是新型师生关系、是活跃的师生讨论,是学生的学习体验,视频并不重要。
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