批判性思维表现在（）①对事情有自己的看法并且敢于表达不同观点②敢于对不合理的事情说不，敢于向权威挑战。③我们从不同角度去思考问题，探索解决方案。④善于激发新的学习动机，促使学生解决问题，改进现状
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表达权利是指公民依法享有的表达自己对国家公共生活的看法、观点、意见的权利。我国典型的表达方式有（）
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咨询师必须明白，随着咨询的深入，来访者的情感、思维方式、对问题的看法、对事情后果的预期、待人接物都会有变化，这是咨询师应有的（）。
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爱因斯坦是一个有独立思考能力，不惧怕权威，敢于直率的表达自己思想的一位科学家，同时也是一位哲学家，对世界提出了自己的看法和认知。
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表达权利是指公民依法享有的表达自己对国家公共生活的看法、观点、意见的权利。典型的表达方式有（ ）
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步入青春期，我们的独立意识不断发展，思维逐渐具有独立性，表现为（）①衣着打扮追求另类 ②想做什么就做什么，不用大人管束③对未知事物充满好奇 ④对事情有自己的见解，不再人云亦云
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22、（）批判性思维能够找到所有问题和提出合理的意见，在得出某个结论之前，如果你先让自己的想法接受各种各样的评价，那么你对争议和分歧的看法就会变得完美。
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有人说中学时代是人生最美的年华。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展，接受生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活为我们提供更多发展自我的机会，而我们更应该重新塑造一个更好的“我”。在新的环境中，我们应该重新塑造一个更好的“我”，就要做到（）①越来越有活力，能坚持，有韧劲②越来越坚强，会合作，能包容③越来越有主见，敢于表达自我④越来越自由，随意追求自己想干的事情
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“千百人中，总要有一个人站出来，敢于质疑权威，敢于和唯一的正确性作斗争。一个能思想的人，又敢于实话实说的人，才真正是一个力量无边的人”。《中国学生发展核心素养》中含括了“批判质疑”的素养，这是因为思维的批判性有助于我们（）①发现问题、提出问题②快速地提高学习成绩③探索解决问题的方案④从不同角度思考问题
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在道德与法治的课堂上,同学们展开了关于“怎样的一生是值得的 ”这一话题的讨论。同学们纷纷表达了自己的看法,以下看法中正确的是:1能够活出自己的人生,实现自我价值2在看到别人的需要时付出自己的爱心3无论事情大小,都能承担起自己的责任。4只是为自己活,只顾自己而不管别人的需要 5将个人追求建立在人类共同需要的基础上
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青春的创造是多姿多彩的。激发创造潜能，我们需要（）①在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，开创前人未走之路 ②要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力 ③以个人需要为出发点，用自己的智慧和双手去探索 ④关注他人与社会，看重创造的意义和价值
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批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。下列对批判理解正确的是（）①批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机②促使我们解决问题，改进现状 ③要有质疑的勇气，有表达自己的观点、提出合理化建议的能力 ④要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题
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随着网络的普及，一些人特别是青少年容易出现网络成瘾，其主要表现是（）①上网的时间越来越长；②不上网会烦躁不安、焦虑；③能自己控制上网时间；④对什么事情都有兴趣
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有位名人曾说:“人本身就是带着缺点降临到这个世界上的，人生的过程就是一个不断改掉缺点、完善自己的过程。因此，敢于挖掘和暴露自己的缺点是非常有必要的。”挖掘、暴露并且改正自己的缺点（）①是学会接纳自己的表现②是真正欣赏他人的表现③需要决心、信心、勇气、毅力④有利于我们做更好的自己
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21、头脑风暴法是一种集体开发创造性思维的方法，就是让团队成员聚在一起，围绕特定的话题，按照一定的发言顺序表达自己的看法。
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步入青春期，我们的思维逐渐具有批判性。对“思维的批判性”理解正确的是（）①批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思②批判只是一味否定，不考虑他人的感受③批判要具有一定的建设性，能有效地解决问题④批判只针对事物本身，而不攻击他人
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据美国《纽约时报》当地时间2016年7月30日报道称,斯坦福大学研究结果显示,中国中小学生的批判性思维技巧在学校里得到了很好的塑造,而且处于世界一流水平。对于思维的批判性,主要表现在（）①对事情有自己的看法②敢于表达不同的观点③敢于对不合理的事情说“不”④敢于向权威挑战
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在我们的成长中，与独立思考相伴随的是批判性思维的发展。批判性思维，表现为对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。下列符合批判性思维要求的是（）
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你认为批判思维精神在我们的学习中有哪些表现（）①不怕面对问题，对问题经过一番思考后再下结论 ②对不同的观点持质疑的态度，有自己独特的见解 ③敢于对不合理的事情说“不” ④经常向老师提出挑战，一味强调自己的看法
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在我们的成长中，与独立思考相伴随的是批判性思维的发展。下列关于批判性思维的表现有（）①对事情有自己的看法②敢于表达不同观点③敢于对不合理的事情说“不”④敢于向权威挑战
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在我们的成长中，与思维的独立性相伴的是思维的批判性。思维的批判性表现在①不敢向权威挑战 ②对事情不能有自己的看法 ③敢于表达不同观点 ④敢于对不合理的事情说“不”（）
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据美国《纽约时报》报道称,斯坦福大学研究结果显示,中国中小学生的批判性思维技巧在学校里得到了很好的塑造,而且处于世界一流水平。对于思维的批判性,主要表现在（）①对事情有自己的看法 ②敢于表达不同的观点③敢于对不合理的事情说“不” ④敢于向权威挑战
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下列对批判性思维理解正确的是①批判性思维表现为对事情有自己的看法 ②敢于表达不同的观点③敢于对不合理的事情说“不” ④敢于向权威挑战（）
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批判性思维主要表现在（）①对事情有自己的看法 ②敢于表达不同观点 ③敢于对不合理的事情说“不” ④敢于向权威体挑战
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时代需要弘扬创新精神，创新精神表现为①拥有敢为人先、敢于冒险的勇气和自信心②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神④讲信用，严于要求自己，永争第一的态度（）
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