专制型父母要求孩子()。
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父母或祖父母的教育方式不一致,要求不统一,有时对孩子娇惯纵容,有时声色俱厉。这种属于()。
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父母能充分理解孩子的兴趣与要求,经常向他们提供足够的信息,并引导孩子自己做出选择与决定,父母对孩子表现为冷静与爱护,这种父母对子女的教养态度是()型的。
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马丁与麦考伯依据“接纳――拒绝”和“要求与控制―宽容”两个向度对父母教养方式进行研究,得出冷漠型教养方式的父母给予孩子()
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忽视型父母的孩子会比较有攻击性,会要求别人顺从。
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对孩子严格要求而很少考虑孩子的感受和愿望,常常惩罚孩子的父母,其教育方式属于()。
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孩子都希望在为父母眼中的宝贝,这是()的要求。
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幼儿()是父母对孩子进行教育必须遵循的基本要求。
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父母对孩子和蔼可亲,善于与孩子交流,支持孩子的正当要求,尊重孩子的需要;但同时对孩子有一定的控制,常常对孩子提出明确而又合理的要求,并给予引导。这种亲子关系属于()。
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马丁与麦考伯依据“接纳――拒绝”和“要求与控制――宽容”二个向度对父母教养方式进行研究,得出严厉型教养方式的父母给予孩子()
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专制型父母教养的孩子比较顺从、被动,缺乏自信和独立性。
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孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求,出现行为偏差,是()
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父母对孩子过多干预和禁止,对子女态度简单粗暴,甚至不通情理,不尊重孩子的需要,对孩子的合理要求不予满足,不支持子女的爱好兴趣,更不允许孩子对父母的决定和规定有不同的表示。这种亲子关系属于()。
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父母的教养方式分为:专制型、民主型、冷漠型、忽视型,其中民主型被认为是最有利于孩子成长的抚养方式。
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父母无条件地爱和接受孩子,对孩子没有要求,不加控制,溺爱孩子。会导致孩子心理发展不成熟,自控能力很差,缺乏进取心和探索精神,这种教养方式的类型是()。
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父母受教育程度越高,对孩子的要求越严格,则越有利于孩子创造性的培养。
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接受+容许的放纵型教养方式的父母对子女抱以积极肯定的态度,但父母()向孩子提出要求。
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家教中父母要做到民主平等对待孩子与严格要求孩子相结合应注意的事项有()。
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即使是合理的要求,父母也要鼓励孩子通过付出一定的劳动来换取。
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在专制型教养方式下,父母对孩子百依百顺、宠爱娇惯、过度保护。对孩子的不当行为也不加管束,甚至袒护纵容。
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父母对孩子的指导与控制程度都较低,无限制地满足孩子的愿望与要求,这种教养方式属于()
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专制型父母全盘为孩子设计成长的蓝图,他们与孩子之间的关系是()。
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权威性养育方式强调父母的权威,要求孩子无条件服从。
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()型家庭教养方式,父母既爱护孩子,又不放松对孩子的教育。他们常和孩子沟通,充分理解孩子的兴趣和要求。