环境艺术设计首先是解决基本的功能需求，是以目的机能和（）为前提的。
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（）是为美国ARPANet网设计的，目的是使不同的厂家生产的计算机能在共同的网络环境下运行。
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消费者的需求直接反映了市场的需求，所以设计的目的首先应该以（）为主导。
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TCP/IP协议是为美国ARPANet网设计的，目的是使不同厂家生产的计算机能在共同的网络环境下运行。
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习近平总书记指出：“（）是老百姓解决温饱后的第一需求，是极重要的民生，也是最基本的发展环境。”
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电力需求侧管理是指是电力公司采取有效的激励和诱导措施以及适宜的运作方式，与客户共同协力提高（）和改变（），在满足同样用电功能的同时减少（），达到节约资源和保护环境的目的，实现（）所进行的运营管理活动。
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应用型地理信息系统是根据用户的需求和应有目的而设计的一种解决一类或多类实际应用问题的地理信息系统。
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进行安全防范系统设计前，首先必须对安防系统所依存的基础环境进行风险和安全需求分析，以确定安防系统（）。
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室内设计是根据建筑的使用性质、所处的环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑美学原理、创造功能合理、舒适优美、满足人们（）需求的室内空间环境。
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行业解决方案定制四步法的步骤依次是功能细分、需求匹配、应用模式设计和组合模块。纵观四个步骤，这是一个从对单个产品和服务的细化，到（）的过程。
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进行安全防范系统设计前，首先必须对安防系统所依存的基础环境进行风险和安全需求的分析，以确定安防系统设计的目标。（）
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产品包装基本原则规定，产品包装设计首先要考虑包装的功能，达到保护产品、提供方便，以及提高销售的目的，符合人们日常生产与生活。该基本原则是（）
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社区卫生服务以满足基本卫生服务需求，解决社区看病难的问题为目的。
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按照系统论的观点，教学设计是以教学需要为立足点，从确立目标出发寻找达到目的的最优点，建立起解决教学问题的一般步骤、程序和方之（）
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编程的一项基本的质量要求是程序的（），即在给定环境下计算机能识别和正确运行所编程序，要满足系统设备的功能要求。
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关于环境艺术设计首先是解决基本的问题，下列说法错误的有（）。
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应用型地理信息系统是根据用户的需求和应用目的而设计的一种解决一类或多类实际应用问题的地理信息系统。
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教学设计是以教学系统为研究对象，以获得最优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础，运用（）分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。
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室内设计是根据建筑的使用性质、所处的环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑美学原理、创造功能合理、舒适优美、满足人们（）需求的室内空间环境
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渠道目标是渠道设计者对渠道功能的预期，体现着渠道设计者的战略意图。营销渠道目标的确定首先必须是以（ ）为核心。
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（)是以招引、传达和沟通为主要机能，进行有目的、有计划的形象宣传的空间设计
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教学设计是指以优化教学为目的,运用系统科学方法。分析、研究教学问题和需求,确定解决问题的（）、教学方法和教学步骤,选择恰当的教学媒体、教学资源和教学评价形式,从而创设有效教学的计划活动
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（)是系统分析的最终结果，它反映了所建立系统的功能需求、性能需求、运行环境等方面内容，是开发人员和用户共同理解计算机会计信息系统的桥梁，也是系统设计的基础。
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1、居住空间设计是以 为本，根据每个家庭的具体诉求，具体房间的形状、大小、朝向、楼层等运用艺术设计手法和物质材料，工艺技术设计出功能合理、舒适美观，便于生活、工作、学习的理想居住环境。
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5、教学系统设计是以解决教学问题、优化学习为目的的特殊的设计活动。
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- 以下翻译是否正确？Sorry, you’ll have to wait for two hours in the departure hall. After that, you can go to the transfer counter on the second floor and check in. 抱歉，您需要在航站楼等两个小时。之后您要到二楼的中转柜台办理登机手续。
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