艾里克森把（）品质定义为：“一种正视和追求有价值目标的勇气，这种勇气不为幼儿想象的失利、罪疚感和惩罚的恐惧所限制”

相似题目

• 艾里克森发展阶段说的核心是（）

  A . 同一性-角色混乱 B . 遗传决定论 C . 社会环境决定论 D . 潜意识 E . 自卑情节

  查看最佳答案

• 在艾里克森的人格发展阶段理论中，发展任务为“建立同一感，克服同一性混乱”的阶段是（）

  A . 学前期 B . 学龄期 C . 成年早期 D . 青年期

  查看最佳答案

• 简述艾里克森的心理社会发展阶段。

  查看最佳答案

• 艾里克森发展阶段说的核心是

  A . A．同一性-角色混乱 B . B．遗传决定论 C . C．社会环境决定论 D . D．潜意识 E . E．自卑情节

  查看最佳答案

• 艾里克森认为婴儿后期的主要发展任务是（）。

  A . 获得勤奋感，克服自卑感 B . 获得主动感，克服内疚感 C . 获得自主感，克服羞耻感 D . 获得亲密感，避免孤独感

  查看最佳答案

• 艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是（）。

  A . 希望品质 B . 意志品质 C . 目标品质 D . 能力品质

  查看最佳答案

• 艾里克森认为成年早期的主要发展任务是（）。

  A . 获得勤奋感，克服自卑感 B . 形成角色同一性，防止角色混乱 C . 获得亲密感，避免孤独感 D . 获得繁衍感，避免停滞感

  查看最佳答案

• 艾里克森认为婴儿前期良好的人格特征是（）。

  A . 希望品质 B . 意志品质 C . 目标品质 D . 能力品质

  查看最佳答案

• 艾里克森把人生的人格发展历程区分为（）个阶段.

  A . 4 B . 5 C . 8 D . 3

  查看最佳答案

• 艾里克森把人生的发展分为八个阶段，处于勤奋进取对自贬自卑阶段的学生是（）

  A . 小学生 B . 初中生 C . 高中生 D . 大学生

  查看最佳答案

• 艾里克森把人格发展划分为（）个阶段。

  A . 3 B . 4 C . 6 D . 8

  查看最佳答案

• 艾里克森人格发展阶段说的核心是（）。

  A . 创新-罪恶 B . 勤奋-自卑 C . 亲密-孤独 D . 自我整合-失望 E . 自我同一性-角色混乱

  查看最佳答案

• 艾里克森认为，以“发展信任感，克服不信任感”为发展任务的阶段是（）。

  A . 婴儿期 B . 学步期 C . 儿童早期 D . 学龄期 E . 青年期

  查看最佳答案

• 发展任务是获得自主感，克服羞耻感和疑虑，此为艾里克森关于个体心理发展的（）。

  A . A.学龄期 B . B.学前期 C . C.儿童早期 D . D.婴儿期

  查看最佳答案

• 艾里克森把人生的发展分为八个阶段，处于主动性与退缩内疚阶段的是（）

  A . 0-2岁 B . 2-4岁 C . 4-7岁 D . 7-12岁

  查看最佳答案

• 艾里克森把人生的发展分为八个阶段，小学生正处于（）

  A . 自主性对羞怯、疑虑 B . 主动性对退缩内疚 C . 勤备进取对自贬自卑 D . 同一感对同一性混乱

  查看最佳答案

• 艾里克森把人生的发展分为八个阶段，初中生处于（）

  A . 自主性对羞怯、疑虑 B . 主动性对退缩内疚 C . 勤奋进取对自贬自卑 D . 同一感对同一性混乱

  查看最佳答案

• 艾里克森人格发展阶段学说，青年期人格发展障碍会表现为自我统合-角色混乱。

  查看最佳答案

• 艾里克森认为，以"发展信任感，克服不信任感"为发展任务的阶段是

  A、婴儿期 B、学步期 C、儿童早期 D、学龄期 E、青年期

  查看最佳答案

• 心理学家艾里克森把人的一生划分为既连续又具有不同质的8个阶段，其中12~18岁是_______阶段。

  查看最佳答案

• 艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是 （).（A）希望品质（B）意志品质（C）目标品质（D）能力品质

  艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是 (). （A）希望品质 （B）意志品质 （C）目标品质 （D）能力品质

  查看最佳答案