2.利用excel制作出的频数分布直方图和频率分布直方图是一样的. ()
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利用频数分布表及公式计算中位数M=L+i/f(n/2-∑fL)时,要求()
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由于操作者的心理因素和习惯使然致使绘制出的质量分布直方图极可能是()。
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利用直方图分布位置判断生产过程的质量状况和能力,如果质量特性数据分布( ),则易出现质量不合格。
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根据频数表所画的直方图,如果其峰向数据小的一侧偏移的分布称为()
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利用直方图分布位置判断生产过程的质量状况和能力,如果质量特性数据的分布(),说明生产过程的质量能力处于临界状态。
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市场信息资料最常用的表格化的形式是频数分布和频率分布。在研究频数与频率分布的时候我们常常还需要编制()。
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直方图又称质量分布图、矩形图、频数分布直方图,它是将产品质量频数的分布状态用直方形来表示,根据直方的分布形状和与公差界限的距离来探索质量(),分析判断整个生产过程是否正常。
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利用频数分布表及公式计算中位数M=L+i/f(n/2-∑f)时,要求
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利用频数分布表及公式M=L+i/f(n/2一∑fL)计算中位数时,要求
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若想直方图上的图形分布越接近产品实际分布,则制作直方图时:()。
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直方图法将收集到的质量数进行分组整理,绘制成频数分布直方图,又称为()。
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采用频数分布直方图分析工程质量波动情况时,如果出现孤岛型分布,说明()。
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根据频数表所画的直方图,如果其峰向数据小的一侧偏移的分布称为()。
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由于操作时,操作者分析数据时夹杂了其他分布的少量数据,那么由此绘制出的质量分布直方图可能是()。
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利用频数分布表及公式M=L+i/f(n/2一∑fL)计算中位数时,要求()。
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体育老师对九年级(1)班学生“你最喜欢的体育项目是什么?(只写一项)”的问题进行了调查,把所得数据绘制成频数分布直方图(如图)。由图可知,最喜欢篮球的频率是()。https://assets.asklib.com/psource/2016030217324148648.jpg
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利用频数分布表及公式计算中位数M=L+i/f(n/2-∑f)时,要求()
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函数 histfit (x,11,'gamma') 是 在数据 x 的 11 个区间的频数直方图上拟合出 gamma 分布曲线。
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图形描述将会使资料分布的特征更加鲜明,普遍使用的有条形图、圆形图、直方图、频数多边形以及累积频数分布图等。
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用矩形的宽度和高度来表示频数分布的图形是()。A.圆形图B.直方图C.折线图D.条形图
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某校初二学生进行体育测试。根据初二.三班男生的立定跳远成绩(精确到0.01米)绘制成的频率分布直方图如图14-5所示,图中从左到右各长方形的高之比是2:3:7:5:3,最右边一组的频数是6,根据直方图所表达的信息,解答下列问题:若立定跳远的成绩在2.00米以上(包括2.00米)为合格,该班这项测试的合格率是(29)?<img src='https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/1965001-1968000/1967084/ct_crpihsm_crpihschoosecn_00029(20093).jpg' />
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教材是实现课程目标、实施教学的重要资源。下面是湘教版《数学》八年级和九年级教材中关于“统计与概率”的教学内容及安排:八年级上册:4.1:频数与频率(频数的实例、频数与频率、频数的意义、频数的应用)4.2:数据的分布(数据的频数分布和频率分布、统计数据的整理、编制频数分布表、频数分布直方图)课题学习:电池的利与弊八年级下册:5.1:概率的概念5.2:概率的含义数学与文化:小概率事件:万元一失九年级上册:5.1:用频率估计概率5.2:用歹·j举法计算概率课题学习:掷硬币试验九年级下册:4.1:总体与样本4.2:用样本估计总体数学与文化:民意测验请问:该教材内容及其编排有哪些优点或特色?请简述之。
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1、对100个小区产量(数据见附件),用SPSS软件进行基本的描述统计分析,要求: 1、根据excel文档的数据,自行创建SPSS数据文件,输入100个水稻产量数据 2、利用可视分箱化功能,进行数据分组(第一组组中值=26,组距i=3) 3、编制频数分布表 4、进行描述统计分析,计算熔点的均值和标准差 5、利用组中值画出数据的直方图 将上述3、4、5的SPSS结果截图保存到word文档后,以附件形式上传
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直方图法将收集到的质量数据进行分组整理,绘制成频数分布直方图,又称为()。
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