颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()
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颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。
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孔子∶颜回
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简介颜回.
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“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现了德育的()原则。
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在谈到理想的时候,子路和颜回是有差别的,子路希望自己忘物,颜回则是忘我。
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颜回说“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。“这说明德育工作要遵循( )。
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颜回是哪国人()
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传说中颜回死的时候多大?()
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颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这体现了孔子善于运用哪条德育原则?()
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孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现的德育原则是()。
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颜回是孔子最喜欢的弟子。
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颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的( )。
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“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的德育原则是( )。
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孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现了德育的()
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颜冋说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。
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“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”这句话所体现的德育原则是()。
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颜回能够举一反十,子贡虽不如颜回,但不服气他。
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在谈到理想的时候,子路和颜回是有差别的,子路希望自己忘物,颜回则是忘我。()
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在谈到理想的时候,子路和颜回是有差别的。子路希望自己忘物,颜回则是忘我。()
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颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的疏导原则。()
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颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。单项选择题
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孔子曾说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能,”这句话体现了教育原则中()。
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“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,体现的教育原则是()
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