为了深入贯彻实施《中华人民共和国未成年人保护法》，进一步深化“保护明天行动”，团中央决定自1997年5月中旬开始实施——（）

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• 为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据《宪法》，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》。下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（）。

  A . 保护未成年人，主要是学校、老师和家长共同的责任 B . 教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C . 学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D . 未成年人享有生存权、发展权、受保护权，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯

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• 党的十八大以来，我们党深入贯彻（）的发展思想，一大批惠民举措落地实施，人民获得感显著增强。

  A . 以和谐为中心 B . 以稳定为中心 C . 以人民为中心 D . 以改革为中心

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• 2006年2月，国务院颁布了《全民科学素质行动计划纲要》，大力加强公民科学素质建设，并将未成年人列为首要重点人群，实施未成年人科学素质行动。让我们不断提高提高自身科学素质，安全、健康、快乐地成长，共同建设资源节约型、环境友好型社会。为了贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，全民科学素质工作领导小组确定近几年的工作主题确定为：“（）、保护生态环境、保障安全健康”。

  A . A、节约能源资源 B . B、促进科技创新 C . C、提升综合素质

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• 教育部在《关于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见》中明确规定，学校、教师不得按学生考分高低排列名次，张榜公布。这是为了保护未成年人的（）。

  A . 财产权 B . 隐私权 C . 受教育权 D . 姓名权

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• 《中华人民共和国未成年人保护法》（修订案）于何时实施的？（）

  A . 2007年6月1日 B . 2008年3月1日 C . 2006年12月29日 D . 1991年9月4日

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• 为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是：（）

  A . A．保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任。 B . B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。 C . C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 D . D．未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。

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• 为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（）。

  A . 保护未成年人，主要是学校、老师和家长共同的责任 B . 教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C . 学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D . 未成年人享有生存权、发展权、受保护权，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护、保障未成年人的合法权益不受侵犯

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• 教育部在《关于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见》中明确规定，学校、教师不得按学生考分高低排列名次，张榜公布。这是为了保护未成年人的（ ）。

  A . 财产权 B . 隐私权 C . 受教育权 D . 姓名权

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• 张德江在（）检查固体废物污染环境防治法实施情况时强调，要深入贯彻落实习近平总书记关于环境保护的一系列重要讲话精神，全面正确贯彻实施固体废物污染环境防治法，协同推进固体废物污染防治工作，切实打好生态保护和污染防治攻坚战。

  A . 湖南 B . 江西 C . 湖北 D . 贵州

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• 为贯彻中华人民共和国教育法、（）和（），指导幼儿园深入实施素质教育，特制定《幼儿园教育指导纲要（试行）》。

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• 为了更好地贯彻实施1983年施行的《中华人民共和国海洋环境保护法》，国务院又相继颁发了一些管理条例，更加明确和具体地规定了保护海洋环境和防止污染的管理办法，这些管理条例是哪些？

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• 为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据《宪法》，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（）。

  A . 保护未成年人，主要是学校、老师和家长共同的责任 B . 教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C . 学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有闲难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D . 未成年人享有生存权、发展权、受保护权，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯

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• 《中华人民共和国未成年人保护法》第十三条规定：学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行（）。

  A . 德育、智育、体育、美育、劳动教育、社会生活指导和青春期教育 B . 情感教育 C . 道德教育

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• 为了把未成年人培养成为（）、（）、（）、（）的社会主义事业接班人，根据宪法，制定《中华人民共和国未成年人保护法》。

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• 党的十八大以来的五年,我们党深入贯彻( )的发展思想,一大批惠民举措落地实施,人民获得感显著增强。

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• 党的十九大报告指出，我们党深入贯彻()的发展思想，一大批惠民举措落地实施，人民获得感显著增强。()

  A．以和谐为中心 B．以稳定为中心 C．以人民为中心 D．以改革为中心

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• 最高人民检察院民事行政检察厅日前发出通知，要求各级检察机关民行部门认真贯彻实施英烈保护法，深入摸排侵害英烈名誉荣誉案件线索，充分发挥检察机关在英烈保护方面职能作用。这份《关于贯彻<中华人民共和国英雄烈士保护法>捍卫英雄烈士荣誉与尊严的通知》要求，各级检察机关民行部门应严格程序，办理典型案件。要通过办理一批典型案件，实现起诉一起、警示一片、教育和影响社会面的良好效果。

  A．《关于贯彻<中华人民共和国人民英雄保护法>捍卫英雄烈士荣誉与尊严的通知》 B．《关于贯彻<中华人民共和国英雄烈士保护法>捍卫人民英雄荣誉与尊严的通知》 C．《关于贯彻<中华人民共和国英雄烈士保护法>捍卫英雄烈士荣誉与尊严的通知》 D．《关于贯彻<中华人民共和国英雄烈士保护法>捍卫英雄烈士名誉的通知》

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• 为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》。下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（）

  A．保护未成年人，主要是学校、教师和家长共同的责任 B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D．未成年人享有生存权、发展权、受保护权，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯

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• 县级以上人民政府负责老龄工作的机构，负责 有关部门做好老年人权益保障工作，贯彻实施老年人权益保障法律法规。 ()

  A．组织 B．协调 C．指导 D．督促

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• 十九大报告指出，十八大以来的五年，深入贯彻以（）为中心的发展思想，一大批惠民举措落地实施，人民获得感显著增强

  A．人民 B．工人 C．农民 D．知识分子

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• 《中华人民共和国未成年人保护法》规定：不得对未成年学生和儿童实施（）或者其他侮辱人格尊严的行为

  A．设骂侮辱 B．体罚、变相体罚 C．精神折磨 D．人身攻击

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• 《总体方案》明确，深入贯彻实施网络安全等级保护制度，重点保障关键信息基础设施和数据安全。（)

  是 否

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