要求数据库文件某数值型字段的整数是4位,小数是2位,其值可能为负数,该字段的宽度应定义为().

对于数值型数据，如果将单元格格式设置成小数点后第3位，这时计算精度将保持在0.001上。（）

IP协议又称（），是（）的数据报协议。目前的IP地址由（）个二进制位表示，每（）位二进制数为一个整数，中间由小数点间隔。Ip地址分为（）类。

下列各机器数所表示数的范围是多少？ （1）8位二进制无符号定点整数 （2）8位二进制无符号定点小数 （3）16位二进制无符号定点整数 （4）用补码表示的16位二进制有符号整数

某单元格存储了公式“=ROUND（345.56，-l）”，设置的显示格式是带2位小数的数值，则该单元格显示（）

有一个入学成绩字段，要求有1位小数，整数部分占3位，则这个字段的总宽度最少设置为（）位。

要求一个表中的数值型字段数据精度具有4位小数，则该字段的宽度至少定义为（）

要求表文件某数值型字段的整数是4位，小数是2位，其值可能为负数，该字段的宽度应定义为（）。

在Excel的工作表上，某单元格存储了公式“=ROUND（753.474，-2）”，设置的显示格式是带2位小数的“数值”，则该单元格显示（）。

在TRAS系统中，用户可以设置浮点型数值表元的数据长度及小数位数，其整数部分位数用数据长度减小数位数再减小数点占一位。如数据长度为11、小数位数为3的浮点型整数部分长度为（）

对于数值型数据，如果将单元格格式设成小数点后第3位，这时计算精度将保持在0.001上。

设机器字长32位，定点表示，尾数31位，数符1位，问：  （1）定点原码整数表示时，最大正数是多少？最大负数是多少？ （2）定点原码小数表示时，最大正数是多少？最大负数是多少？

对于数值型数据，如果将单元格格式设成小数点后第3位，这时计算精度将保持在0．001上。（）此题为判断题(对，错)。

在当前数据库中创建数据表“电器”，其中有4个字段：编码／字符型／6位，名称／字符型／10位，数量／整型数／4位，单价／浮点数／7位／4，数2位。要求：编码字段是具有唯一性约束的主码，名称字段不能为空，默认值是0000000000，数量字段不能小于0，数量字段和单价字段都可以为空。在SQL Server中创建的过程如下，请将下面步骤填空补充完整。 在企业管理器中用新建表命令打开 （） 框中输入0000000000。保存并最后完成数据表的创建

假定浮点数的阶码用m位移码表示。偏置常数为2^m-1-1，规格化尾数的整数部分为1，是隐藏位，小数部分有n位，用原码表示，即为2，请回答下列问题:（I)能用这种浮点数格式精确表示的最小正整数是多少？（2)不能用这种浮点数格式精确表示的最小正整数是多少？

指定修约间隔为0.1，修约值即应在0.1的整数倍中选取，相当于将数值修约到一位小数（）

在proteus环境中，设计完成以下功能电路： （1）设计两个电路，分别将8位补码表示的定点纯整数、定点纯小数扩展为16位。 （2）4位求补器； （3）4位行波进位加减法器。 要求： （1）电路有完整的输入输出设计，仿真运行正确，可以存放在一个设计文件中。 （2）每位同学在图纸的右下角用文本工具标注一个自己专属的“昵称”，本次提交的所有作业和版本均使用同一标注。

按要求写出表中小数的近似数 保留整数保留一位小数保留两位小数5.0620.2491.995按要求写出表中小数的近似数 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 5.06 20.249 1.995

输入n,然后求下列表达式的值。 注意:语言选DEV C++。 输入格式: 输入一个正整数。 输出格式: 输出保留6位小数的实型结果,不控制数据所占列宽。 输入样例: 10 输出样例: 1.818182 （）

分析下列几种情况下所能表示的数据范围分别是多少 1)16位无符号数; 2)16位原码定点小数; 3)16位补码定点小数; 4) 16位补码定点整数;

在FOXBASE中，数值型字段长度为7,小数位为2,此字段能存

求出一批非零整数中的奇数、偶数的平均值,用0作为终止标记。要求按 奇数平均值,偶数平均值 的形式输出结果。输出数据不控制列宽,均保留2位小数。例如输入 3 6 8 3 1 7 0 则应输出 3.50,7.00 注意:语言选DEV C++。 （）

完成以下操作，保存数据文件exercise1姓名.sav和输出文件exercise1姓名.spv 1.定义变量：在spss窗口读入一个关于生物考试的数据文件exercise1a.xls，根据表格中的信息 a. 定义变量名 b. 加变量的标签 c. 加变量值的标签 d. 所有缺失值设为‘9’ e. 在变量值标签窗口设定9 为“Not Specified” 变量名 变量标签 格式 变量值标签 第1列 ID Student Identifier 两位字符 第2列 Gender Student Gender 1位整数 1=Female 2=Male 第3列 Ethnic Student Ethnicity 1位整数 1=Asian 2=African American 3=Hispanic 4=Native American 5=White 第4列 Required Course Requirement Flag 1位整数 0=No, Course is Not required 1=Yes,

用4位数码管实现计时器，2位显示整数，2位显示小数，数据0.01秒变化一次，从00.00秒—99.99秒之间变化，要求给出硬件设计示意图、程序算法、程序清单

在设计数据表时,全校同学的总分最高为600分,小数点保留1位,我们在总分字段的字段长度时,应该（）