堪道尔(D.G.Kendall)首先(1951年)用3个字母组成的符号A/B/C表示排队系统,其中C表示()
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氟烷1951年由Suckling首先用于临床。()
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在1951年提出“范例教学”主张的是()。
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1951年,()提出了“范例教学”的主张。
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1951年院系调整的作用是()。
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德国的瓦・根舍因1951年提出了()主张
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1951年首届亚运在下列哪个城市()
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我国在1862年设立的京师同文馆采用的是道尔顿制教学形式。
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1951年开展的“三反”运动不包括()
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1920年,美国的帕克赫斯特施实了一种新的教学组织形式叫做道尔顿制。
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氟烷1951年由Suckling首先用于临床。
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1951年5月21日,我国与()建交。
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1951年11月()为贵州大学提校名。
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1951年,中央教育部制定了()
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1951年正式采用6人制排球比赛。
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英国数学家D.G.肯德尔(D.G.Kendall)提出了一种对排队系统进行标识和分类的方法,即A/B/C方法。该方法中涉及的关键指标包括:()
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1951年年底到1952年开展的“三反”运动是()。
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1957年,英国数学家D.G.肯德尔(D.G.Kendall)提出了一种对排队系统进行标识和分类的方法,即A/B/C标记法。那么,A、B、C分别代表的是()
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1920年美国创建的道尔顿制的显著特点是___________。
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(2008年4月)教学组织形式除了设计教学法和道尔顿制,还有()
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下图为我国某地区 1951-2000 年每 10 年的人口变化。 1951-2010 年,该地区
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“可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓”,对上述诗句中运用的典故,理解比较正确的一项是()
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厨房灭火器堪用与否之判定及平日检查,是消防人员的管辖范围。()
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