学会尊重别人、相互了解、和平共处的精神，增加对他人的了解和对相互依存问题的认识，这是学习社会强调的（）

相似题目

• 了解别人的爱好，赞美别人的爱好，尊重别人的爱好，就会赢得别人的尊重与喜欢，甚至会促进商务活动的开展.下面关于了解赞美别人的爱好需要注意的是：（）

  A、功劳大的要专门提出予以表扬,没有业绩的就要对其不理不睬 B、赞美的语气要发自内心,不要夸张,赞美的时候一定要专注 C、对同一个人,一定要将表扬和批评的话都放在一起,这样才更有效

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• 相信自己的感受，尊重别人的想法，这是我们应该学会的处事方法。

  A . 正确 B . 错误

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• 通过训练婴儿（）使婴儿学会尊重和理解别人。

  A . A、婴儿年纪小可以一边玩一边听别人说话 B . B、耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话 C . C、别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸 D . D、如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他

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• 尊重的原则首先体现在他人身上，即对别人要尊重，其次要体现到自己身上，要自己尊重自己。

  A . 正确 B . 错误

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• 社会适应领域目标，在1—6年级应着重帮助学生了解一般的（），学会尊重和关心他人，并表现出一定的合作行为。

  A . A、运动技能 B . B、游戏规则 C . C、体育知识

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• 礼仪是人们在相互交往中，为表示对他人的尊重和（）而共同遵循的道德行为规范。

  A . A、友好 B . B、理解 C . C、友谊 D . D、重视

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• 二号要想得到别人的尊重，首先应该学会尊重自己。

  A . 正确 B . 错误

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• 体验教育是帮助孩子感受“真实情景”中人物的各种情绪，体会其中的喜怒哀乐，理解别人的需求和处境，进而学会体谅别人，学会与人共处。

  A . 正确 B . 错误

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• 领导者必须让成员了解，期望别人改变、必须自己先改变，通过自己的改变可以去影响他人。另外，领导者可以带领成员讨论对现实社会的担心，互相支持，鼓励他们坚定信心，增加（）。

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• 了解自身、尊重他人、学会关心也是终身学习的内容。

  A . 正确 B . 错误

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• 学会尊重别人有什么好处？

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• 社会适应领域目标，在1―6年级应着重帮助学生了解一般的（），学会尊重和关心他人，并表现出一定的合作行为。

  A . 运动技能 B . 游戏规则 C . 体育知识

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• 通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。

  A . A、一边玩一边听别人说话 B . B、耐心倾听别人说话、不随便插话或打断别人说话 C . C、别人说话时你的眼睛不要看着人家的脸 D . D、如果自己说话时有人插嘴，就大声呵斥他

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• 相信自己的感受，尊重别人的想法，这是我们应该学会的处事方法。（）

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• 待人能力就是能妥善处理人际问题，与他人。在专业分工越来越细的前提下，相互协作变得越来越重要，时代呼唤精神，时代需要人人相互信赖、相互尊重和相互协作。（ ）

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• 了解别人的爱好,赞美别人的爱好,尊重别人的爱好,就会赢得别人的尊重与喜欢,甚至会促进商务活动的开展.下面关于了解赞美别人的爱好需要注意的是：（      ）

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• 小明给小刚取了“大胖子”绰号,叫别人绰号 1这是同学们之间很正常的现象,不要大惊小怪了 2是侵犯了他人的姓名权,要立即停止侵害、赔礼道歉 3是侵犯了他人的名誉权,要立即停止侵害、赔礼道歉 4是不尊重他人的表现,同学间要文明交往,相互尊重

  A．A．①② B．②③ C．②④ D．③④

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• 一个国家的事由它的人民自己作主,两国之间的事由两国协商解决,国际上的事大家说了算。处理国际事务时,不能光考虑自己,还要想到别人。处理国与国之间的关系时要相互尊重,平等协商。这段材料符合我国独立自主和平外交政策下列内容 1我国外交政策的基本立场是独立自主 2维护我国的独立和主权,促使世界和平与发展 3和平共处五项原则 4加强同第三世界国家的团结与合作 5坚持对外开放,加强国际交往

  A．①② B．②③ C．①③ D．④

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• 培养自信的最佳方式，就是做平时不敢做的事，从而获得成功的经验和体会。要经常进行积极地自我暗示，相信自己能行。注意仪表，保持精神风貌。尽量坐前排，练习开怀大笑，练习正视别人。练习当众发言，分享成功经验。昂首挺胸，把步速加快25%。学会欣赏自己、赞扬自己，学会善待他人。积极参加集体活动，多听讲座，不怕失败自觉磨炼。论断对否？判断题（）

  A．Y.是 B．N.否

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• “敬人者，人恒敬之”。新颁布的《中学生日常行为规范》中增加了“同学之间应相互尊重”的要求。说明尊重（）①是相互的②能够减少摩擦、消除隔阂，增进信任③不能指出别人的错误④能够形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步、提高社会文明程度

  A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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• A.被尊重是人的一种需要，每一个人都应该得到社会和他人的尊重。###SXB###B.尊重是不分对象的，学会善待每一个人；尊重是一种涵养，而无论对方的地位和身份如何，尤其对弱者和身处逆境的人更要尊重；###SXB###C.尊重是相互的，只有尊重他人，才能赢得他人的尊重。###SXB###D.医护人员在与患者的沟通交流过程中处于主动地位，医护人员要尊重患者及其家属独立而平等的人格与尊严。首先要让患者感到被尊重的感觉，医务人员在为患者的真诚服务过程中，会受到患者真诚的尊重。###SXB###E.以上都是

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• 只有懂得尊重自己的人才有可能学会尊重他人。（)

  是 否

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• 怎样才能学会尊重别人呢（）①尊重生命，尊重自然。②尊重自己，学会欣赏。③尊重他人人格和劳动。④要注意自身的文明礼貌，不说脏话、粗话。⑤不打扰别人的学习、工作和休息。⑥要尊重习俗

  A．①②③④ B．①②③④⑤⑥ C．①②④⑤⑥ D．①②③④⑤

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• 在集体生活中，我们一定要学会团结互助，要真正做到团结互助，就应该（）①勇于开展批评与自我批评②尽量掩饰自己的缺点③对别人的缺点敢于提出诚恳的批评④包容他人的不同，学习他人的优点

  A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

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