夸奖对方时拇指指腹面向被夸奖者
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李老师发现以前连家庭作业都不做的小军最近学习特别努力,问其原因是小军见爸爸经常夸奖他学习好的姐姐,小军也让想爸爸夸奖自己才去努力学习。小军的学习动机是()。
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小学生喜欢亲近老师,渴望得到夸奖。这种需要属于()。
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形容过分夸奖会带来不良后果,正确的广州话歇后语是:()
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如果话务员受到用户的夸奖,可以使用服务用语“不客气,很愿意为您服务”。
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旧约中谁是十全十美并受天主夸奖的?
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对小儿的教育中,如对小儿过分溺爱和夸奖,容易使其形成()。
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漂亮的仪表能够得到别人的夸奖和好评,提高人的精神风貌和自信心。()
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客人们进入客厅,阿黛勒上前行礼,受到所有女客们的夸奖。
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小学生的学习动机是希望得到老师和父母的夸奖。()
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小学生喜欢亲近老师,渴望得到夸奖,这种需要属于( )。
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“雏凤清于老凤声”是夸奖下列哪位作者的?
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青岛啤酒手势语说明:伸出右手,翘起拇指,指尖向上,指腹面向受者。意为称道表扬。根据手臂从低到高,意思依次为()()()
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面试时,听到用人单位夸奖,要 。
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夸奖对方时拇指可朝下
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1.小学生喜欢亲近老师,渴望得到夸奖,这种需要属于( )。(2015上半年)
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运输车辆上载有认识的熟人时,驾驶员可能会产生表现心理,希望表现自己的驾驶技术,以博得赞扬和夸奖,从而出现高速冒险通过复杂路段的现象。()
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幼儿会以家长眼中“好孩子”的标准来评价自己的行为,当自己的行为得到家长的认可时便会自我奖励,自己夸奖自己“我是一个好孩子”。幼儿的这种行为属于()。
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竖起大拇指在中国表示称赞、夸奖,但在()却表示请求“搭车
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(对 )宝宝涂鸦时,成人要及时夸奖,鼓励大胆作画很重要()
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【单选题】中国人在受到别人夸奖时,常用“哪里哪里”回答对方。考虑到中西不同的文化因素,“哪里哪里”应翻译为()。
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小强见爸爸夸奖了学习好的姐姐,他也想让爸爸夸奖自己,所以就努力学习。小强的学习动机是()
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每一个人都希望被赞美,进行有效的夸奖的手法包括()方式。