大学生面对崭新的生活学习环境,面临的主要问题是( )。
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王兰从小学习就是第一名,每年都是三好学生,像王兰这样的学生,可能会面对的主要问题有()。
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发展性教育主要是面对在心理方面出现了不同程度问题的学生,是矫正性的,重点解决学生与环境的协调问题。
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班主任在面对学生在学习、纪律、思想等方面出现的问题和偏差时,应有的态度是()。
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大学生在校学习生活中,可能面临的人际关系问题是()。
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新同学进入大学后一般会面临哪些适应方面的烦恼() ①适应新的生活环境的烦恼 ②适应新的学习方式的烦恼 ③适应新的人际关系的烦恼 ④适应独立、集体生活的烦恼
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传统管理面临的是动荡的环境和崭新的问题,需要创新。
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小学四年级的学生小明平时表现活泼,各种能力和行为发展均正常,但就是语文成绩不好,表现为语文考试从不及格。开始,家长怀疑小明智力有问题,但经测验,孩子的智力基本正常。后来经请教有关专家,确定小明的情况是"学习困难综合征"导致的。学习困难综合征是学龄期阶段比较多见的学习发展障碍,除此之外,学龄期阶段面临的主要行为问题还有()。
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生活困境的学生主要面临的问题是()。
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()主要是面对在心理方面出现了不同程度问题的学生,是矫正性的,重点解决学生与环境的协调问题。
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大学生常见的心理问题主要有:学习适应、环境适应、恋爱、性心理健康、自我意识、情绪困扰等方面的问题困扰。
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大学生面对崭新的生活学习环境,面临的首要问题是
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刚刚进入大学的大学生,面对新的学习和生活环境,确立独立生活意识很重要。下列属于独立生活意识表现的是( )。
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心理专家认为,高职学生的心理问题具有明显的阶段性,其中大一面临的主要问题是适应新的大学环境。( )
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我们在日常的生活、学习和工作中面临的( )问题。
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尽快()大学生活,是大学新生面临的首要问题。
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一位从教多年的教师说,现在的学生面临一个很大的问题就是学习动力缺失。那么,学生学习动力缺失最主要的表现是
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小溪是高二的学生,今年18岁。在她15岁时,父亲因为打架入狱,小溪跟着母亲生活。母亲由于忙于生计,很少与小溪沟通交流。小溪感到孤独无助,在家里,感受不到家人的疼爱,没有人倾听她的心声,在学校又经常被同学嘲笑,她变得越来越自卑,放学后,小溪经常不想回家,沉迷于网络游戏,经常逃课,学习成绩一落千丈。上述案例中,小溪面临的问题有()
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