个人主义是指尊重每个人的权利。
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国际护士道德守则中阐明：护士的需要是全人类的。护理从本质上说就是尊重人的生命、（）和权利。
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幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
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社会对每个人的权利与义务进行分配的最终依据只应该是每个人的贡献，也即是说，社会应该按照贡献分配权利，按照权利分配义务。
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书写动作的特定性书写动作的特定性，是指每个人的书写动作习惯都具有（）的特征。这是一个人的书写动作习惯能够和任何其他人相（）的依据。这种特定性是由于在形成书写动作习惯的过程中，每个人的（）和（）不同所决定的。
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（）年，联合国大会通过《儿童权利宣言》，明确宣称儿童和成人一样，应该得到人的尊严和尊重，享有生存、学习和生活的权利。
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（）原则指科学研究必须尊重人的尊严、自由意志和隐私等基本权利
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幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习重点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展，这指出了（）。
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幼儿园教育应尊重幼儿的（）和权利，尊重幼儿（）的规律和学习特点，以（）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
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组织和激励是“安全行为科学”的核心，其激励的主要精神是指（）。 a．激发人的安全动机，引发人的安全行为； b．激励的基础是人的需要； c．领导者的法定权利和个人影响。
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人权是指作为一个人所应该享有的权利。我国（）宪法修正案增加规定“国家尊重和保障人权”，从而确认了基本人权原则。
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护理的目标是在尊重人的需要和权利的基础上提高()
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只有尊重他人权利，每个权利人才能真正获得并最终实现自我权利。（）
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护理的最终目标是在尊重人的需要和权利的基础上提高（ ）
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儒家思想中的个人主义是指要尊重每个人的权利。（）
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护理的最终目标是在尊重人的需要和权利的基础上提高（ ）
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集体生活中每个人的性格、习惯、行为方式每每不同，学会尊重每个独立的个体，努力达到和而不同，既是成长的必须，也是个人素养的体现。
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智慧职教: （2017年考研真题）公共生活中的个人权利与他人权利发生冲突在所难免，比如学生宿舍里有人看书，有人休息，有人要听音乐……对解决权利冲突要有正确的认识，虽然每个人都有刑事个人权利的自由，但也要尊重他人权利。这是因为（ ）
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28、公共生活中个人权利与他人权利发生冲突在所难免，比如学生宿舍里有人看书，有人休息，有人要听音乐……对解决权利冲突要有正确的认识，虽然每个人都有行使个人权利的自由，但也要尊重他人的权利。这是因为
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幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以学习小学数学和小学语文课程为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。（)
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儒家思想中，“个人主义”是指要尊重每个人的权利。（)
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不尊重顾客是引起顾客投诉的重要原因，受尊重是是每个人的（）
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幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以____为基本活动，____并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展
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公共生活中的个人权利与他人权利发生冲突在所难免，比如学生宿舍里有人看书，有人休息，有人要听音乐对解决权利冲突要有正确的认识，虽然每个人都有行使个人权利的自由，但也要尊重他人权利。这是因为（）
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学会尊重他人，尊重社会，尊重自然，既是我们每个人的一种素养,也是一种高尚的品质,更是一份责任。尊重自然的核心是（）
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