心理自我开始形成和发展的时期为（ ）。
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心理学的研究证明，5岁以前是儿童智力发展最迅速的时期；2～3岁是学习口头语言的最佳期；4～5岁是开始学习书面语言的最佳期；学习外语应该从10岁以前就开始；学习乐器在5岁左右为最佳，9岁（小学三年级）是道德形成的关键期。针对这一特点，教育者应当加强对青少年身心发展关键期的教育，以收到事半功倍的效果。下列表述与文段相符的是（）。
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开始注重个体心理卫生的最早时期应是（）心理卫生保健的关键时期应是（）自我意识发展开始时期应是（）
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个体自我意识发展的开始时期是（）
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自我意识发展开始时期应是（）
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个体自我意识发展的开始时期是在（）
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性心理发展（）时期是自我的形成是最重要的成就。
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儿童某种知识和形成某种能力比较容易，儿童心理某个方面发展最迅速的时期称为（）。
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儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为（）。
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心理自我是在青春期开始发展和形成的。
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将人生的发展分为八个阶段，每个时刻的美德都是克服了心理生化危机后产生的结果，青少年时期处于自我辨识和认定的时期，这一理论是（）
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个体自我意识发展的开始时期是()
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小儿自我意识开始发展的时期是在（）
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青春期开始发展和形成的自我意识是（）。
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儿童一般伦理原则开始形成，但自控差，常出现前后自我矛盾，这时期是（）
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性心理形成的最重要时期是在 ，它为以后的性心理发展奠定基础。
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【单选题】心理自我开始形成和发展的时期为（）。
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______岁是幼儿个性开始形成的时期,这个时期幼儿自我意识和性格、能力等心理特征已初步发展起来,各种心理活动已结合成为整体,形成了独特的个性雏形
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【单选题】儿童的自我概念开始形成的时期
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开始注重个体心理卫生的最早时期应是（）,心理卫生保健的关键时期应是（）,自我意识发展开始时期应是（）
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36、性心理形成的最重要时期是在___,它为以后的性心理发展奠定基础。
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30、自我概念是在经验积累的基础上发展起来的。最初它是对个人的和才能的简单抽象认识，随着年龄的增长而逐渐复杂化，并逐渐形成生理的自我、心理的自我、社会的自我等不同的层次。
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（）是劳动者在一定的生理和心理条件的基础上，通过教育.劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的
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