我们通常说的“美丽”“善良”不是一种态度,当说“我的妻子真是美丽善良”的时候就是一种态度,这说明了()。
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下列哪一种不是综采工作面通常说的“三直”范围()
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我们常说的“馆容馆貌”主要包括馆舍建筑造型和周围环境,内部空间,装饰和陈设,();(),馆员的精神面貌和服务态度等。
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我们通常说的天线方向图是指()
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我们通常说的Icp法是()。
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“我不喜欢我的老板”这句话反映了态度的哪一种因素:()
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任何一种教育体制下,都存在着学生资质差异的问题。理想的教育体制,应该面向不同资质的学生,都提供相应的机会。但是,面对高考升学,面对社会对人才的遴选机制,我们常常是无奈地叹息。因此,天才对教育惟一可说的话,是古希腊哲学家第欧根尼的那句名言:“不要挡住我的阳光。” 这段文字表达的主要观点是:
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统一定价就是我们通常说的()定价。
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统一交货定价就是我们通常说的()定价。
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有许多美丽的人并不善良,但没有一个善良的人是不美丽的。 以下不能从上述论断中推出的是( )。
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()的生活并不是叫我们不要生活,而是要我们抱持一种自在、不执着的生活态度,如偈云:「犹如木人看花鸟,何妨万物假围绕。」
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我们通常说的成语杀()取卵。
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教学大纲就是我们通常说的()
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有许多美丽的人并不善良,但没有一个善良的人是不美丽的。 以下不能从上述论断中推出的是( )。
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()不属于我们通常说的“三苏”。
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我们通常说的内存条即指().
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自我价值:自我的能力、精神和生命的价值。自我价值是一种内在存在,是潜在的价值,必须通过各种实践活动才能外化、对象化,实现为真实的价值。下列哪项不是我们平常说的自我价值的实现?()
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我们通常说的思想理论战线是指( )。
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自我价值是指自我的能力、精神和生命的价值。自我价值是一种内在存在,是潜在的价值,必须通过各种实践活动才能外化,对象化,实现为真实的价值。下列哪些不是我们平常说的自我价值的实现:
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自我价值是指自我的能力、精神和生命的价值。自我价值是一种内在存在,是潜在的价值,必须通过各种实践活动才能外化,对象化,实现为真实的价值。下列哪项不是我们平常说的自我价值的实现()。
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我们通常说的A4纸张尺寸大小()为:
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导游在自我介绍时,说道:“十分荣幸能成为各位的导游,只是我的长相不太符合合格导游的标准。因为有名人说,导游是一个国家的脸面。大家看,我这脸面能代表我们这个美丽的国家吗”在此处,导游用到的自我介绍方式的方法是()
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我们通常说的关税壁垒是指()
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从“美丽的草原,我的家”到“我和草原有个约定”,内蒙古大草原吸引着越来越多的人来旅游。草原作为一种旅游资源与一般资源最主要的区别是()
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任何一种教育体制下,都存在着学生资质差异的问题。理想的教育体制,应该面向不同资质的学生,都提供相应的机会。但是,面对高考升学,面对社会对人才的遴选机制,我们常常是无奈地叹息。因此,天才对教育唯一可说的话,是古希腊哲学家第欧根尼的那句名言:“不要挡住我的阳光。”这段文字表达的主要观点是()