以下不属于健康促进规划评价内容的是()
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健康促进规划的过程评价主要关注()
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一项针对肥胖的健康教育干预试验中,对观察对象在干预前后体育锻炼时间的变化的评估属于()为了解健康促进规划的进展情况,发现存在的问题并及时改进而进行的评价是()
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高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群()。
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高血压健康促进规划的近期和中期效果评价应评估()。
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健康促进规划的过程评价主要关注()。
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健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确决策,以维护和促进自身健康的能力。以下属于健康素养促进的工作内容的是()。
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下列不属于社区健康教育和健康促进的基本内容的是()。
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健康促进规划的评价方案形成于()
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健康促进规划的评价方案形成于()。
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健康促进规划过程评价的重点是()。
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某健康教育项目中,评估目标人群相关知识情况的变化,属于健康促进规划评价中的()
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根据《规划环境影响评价技术导则》,下列内容中,不属于跟踪评价方案主要评价内容的是()
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根据《规划环境影响评价技术导则—总纲》,下列内容中,不属于规划不确定性分析内容的是()
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不属于健康教育效应评价内容的是()
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根据《规划环境影响评价技术导则总纲》,下列不属于跟踪评价方案主要评价内容的是()
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