在进行《道德与法治》学科知识专题复习时,小李同学列举了下列名言警句,其中搭配正确的是()①天生我材必有用﹣﹣自信②海纳百川,有容乃大﹣﹣宽容③通往心灵的大路是你的耳朵﹣﹣换位思考④纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行﹣﹣自强
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某同学在复习中国古代文学史时,对其主要成就进行了归纳整理,其中有一项出现了错误,这一项是()
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专题学习网站展示了学习专题相关的结构化知识,能满足不同层次、不同学科教师教学和学生学习的需要。
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下面的()不是利用信息技术来进行实验专题的复习方法。
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列举中国专门道德教育学科课程的主要问题。
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高三学生张某在复习有机化合物的知识时,对学过的化合物进行了分类汇总,请问张某在复习时主要运用了()学习方法。
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归纳是复习历史活化知识的重要方法。某同学将《黄帝内经》《伤寒杂病论》《齐民要术》《农政全书》归为一类。按其归纳标准,他还可以选择()
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在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析.
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李老师教学“分数四则运算”,通过复习把学生己掌握的整数四则运算法则,依据知识间的联系,迁移到分数四则运算的学习上李老师先复习和讲解了同学们己知的简单知识,然后再讲解新的复杂知识在内容安排上遵循了哪些规律和原则()
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所谓专题作业法是以学习和掌握独立的学科知识为目的.而不是以解决实际问题为目的。()
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小宇在复习新学的知识时,总是把最重要的知识放在复习的开始,并在最后对它们进行总结。这是因为( )的心理现象。
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在道德与法治的课堂上,同学们展开了关于“怎样的一生是值得的 ”这一话题的讨论。同学们纷纷表达了自己的看法,以下看法中正确的是:1能够活出自己的人生,实现自我价值2在看到别人的需要时付出自己的爱心3无论事情大小,都能承担起自己的责任。4只是为自己活,只顾自己而不管别人的需要 5将个人追求建立在人类共同需要的基础上
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学校里,很多同学发现当天学习的公式、课文、单词,如果不及时加以复习,很快就出现遗忘。为此,同学们都在课前预习和课后复习。在学习中,同学们还发现早晨起床后和晚上临睡前是记忆效果最好的时候,并且在背诵课文时,第一段和最后一段背诵的效果好。
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下面是张丽同学进行主题式复习时整理的图片。据此判断.她学习的主题是()
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大学毕业后,小李同学和小王同学准备合伙创业他们合伙成立"永吉镇123有限责任公司”小李同学和小王同学成立的企业名称,符合法律规定么?请运用所学知识说明原因?
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某中学七年级班的道德与法治老师在课堂上投影《贫困地区学生的午餐》照片,照片中,一个个孩子穿着破旧的衣服,在吃煎焦的玉米饼、红薯,七年级班的部分同学看到这张照片后哈哈大笑。可见,这些同学没有()①正义感②道德感 ③同情心④爱的情感
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法律道德 46.中专生小杨在网络上与他人聊天时,冒充本校同学小李的姓名,散布流言说同学小徐考试有作弊行为,经查实属于诬陷。小杨的行为分别侵犯了小李、小徐的()
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小李同学归纳总结了植物、动物、细菌和酵母的知识,其中正确的是()
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在初中的一节道德与法治课上,因对讲课的王老师有偏见,在王老师客观陈述发生在某地的恶性新闻事件时,小秦同学突然站起,大声指责老师有地域歧视,此时,王老师怎么做最为合适()
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