艺术的多重社会功能始终是以审美价值为基础的。
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以作品的社会功能为依据，可以将艺术分为审美艺术和实用艺术。所谓审美艺术指审美功能，第一、实用功能。第二因而主要供审美欣赏的艺术，如音乐、美术、文学、舞蹈、戏剧等；所谓实用艺术指（）。第一、审美功能。第二因而同时可供实用和欣赏的艺术，如建筑、园林、实用工艺美术等。
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（）是以线来画出物象明暗的单色画，它是绘画的一种造型手段和形式，是以单一色彩的点、线、面准确地描绘客观物象特征的一种绘画形式，它具有独立审美艺术价值。
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《美的历程》是以（）的美学观将审美、艺术与历史进程联系，揭示社会因素对审美和艺术的影响。
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（）把艺术看作是一种特定的历史现象、社会现象，是一种特定的社会意识形态、一种社会存在在艺术家头脑中的能动的反映。它对于世界的认识和把握，是以特有的形象和审美方式进行的。
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建筑的基本功能是满足人们居住的需要，建筑是一种实用艺术。古罗马建筑师维特鲁威很早就提出了（）的建筑三原则，迄今仍具有知道意义。而在建筑的发展过程中，建筑始终沿袭着实用与审美相结合的规律。
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艺术的社会功能包括：审美认识作用、审美教育作用、审美娱乐作用。
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对艺术功能的不同强调形成了艺术价值的不同取向，一种是自律论，强调艺术的审美功能；一种是工具论，强调艺术的（）功能。
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社会工作是以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学方法助人的服务活动。 根据上述定义，下列属于社会工作的一项是（ ）。
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艺术的功能可以概括为三种（），审美教育功能，审美娱乐功能。
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艺术的社会功能主要有认知功能、（）、审美功能。
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艺术始终把创造和实现（）来满足人的审美需要，作为自己最主要的和最基本的功能。
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清代学者康有为曾大力提倡，整个社会书写应用“龙门体”指的就是以二十品为代表的（ ）体，可见它有极高的书法艺术价值。
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电影审美心理是以（ ）为基础的。
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艺术的各种社会功能,大多都以审美为中介
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（）是以马克思主义为理论基础、以社会主义运动为实践根据的社会主义核心价值观的根本特性。
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艺术的审美教育功能，可以帮助人们树立正确的人生观、价值观、世界观。
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艺术项目所产生的是以艺术审美为要素的艺术产品或者艺术服务。 （ ）
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艺术包含了审美价值和社会价值。()
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艺术的多重社会功能始终是以物质价值为基础的。
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文学创造作为一种审美感性活动，主体对客体的把握始终是以一种感性直观的思维方式进行，主体不以概念为中介而是以（ ）作为中介去连接客体，并且始终不扬弃客体的个别性。
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艺术的社会功能有审美认知功能、审美教育功能、( )
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艺术概括的定义简括地说就是：作家依据自己的体验和认识，以主体的审美价值追求能动介入方式，对个别特殊即富有特征的事物给予独特的艺术处理，从而在主体与客体相统一的基础上，创造既具有鲜明的独到个性又具有相当普遍意义，体现着一定审美价值取向的艺术形象的方法。()
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清代学者康有为曾大力提倡，整个社会书写应用“龙门体”指的就是以二十品为代表的()体，可见它有极高的书法艺术价值
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“儿童文学”概念的基本含义应该包括这样几层意思: A 、 儿童文学为儿童创作的各类文学作品的总称。 B、 儿童文学是具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术。 C、 儿童文学是适合于儿童接受并为他们所喜闻乐见的文学作品。 D、 儿童文学对儿童具有审美、认识、娱乐、教育等多种功能和价值
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