好的讲授语必须做到以下四个要求:围绕目标,系统连贯、抓住重点,勾玄提要、深浅适度,通俗易懂、准确简洁,形象生动。
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讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。
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讲授法(Lecturemethod)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。讲授法的优点除外()。
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讲授法是教师通过________系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、________和讲演三种方式。
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语文新课程对语文教师的教学方式产生重大影响,要求由“讲授型”向“()”转变。
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讲授法(Lecturemethod)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。下列措施中不能增进讲授法教学效果的是()
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餐饮服务的征询语要求做到以下几点()。
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讲授法(Lecturemethod)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。关于讲授法,叙述正确的是()。
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讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,它可以分为讲述、讲解和__________三种方式。
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组织运作的目的是使设计好的组织系统围绕着目标有效地运转
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讲授语在遣词造句方面不能有错误,要尽量避免用词不当、语句不通、半截话、颠三倒四等语病,这体现了讲授语设计必须遵守( )。
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讲授语就是继( )之后,教师向学生系统、连贯而完整地讲解教材,传授知识和技能,培养情感态度和价值观的教学口语形式。
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讲授语设计要求主要包括
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讲授语要尽量生动,有吸引力,要能做到妙语连珠,妙趣横生,创造出一种轻松愉快的课堂气氛,使学生得到美的享受,就是最好的了。( )
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教师的讲授语对学生的学习效果至关重要,要求其具备的能力是:
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讲授语的设计的要求主要包括( )。
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讲授语的作用除了传授知识,解疑释惑外,还应做到启发思维、培养能力和品德教育。()
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教师通过口头语言系统连贯地向学生________的方法是讲授法。
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下面哪项符合讲授语的要求()?
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11、课堂讲授的目的是学生获取知识,因此,教师只需要围绕学生要掌握的新知识来设计讲授语。()
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讲授法,又称_______,是教师运用_______系统连贯地向学生传授知识、进行教育的教学方法。
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讲授法能充分地发挥教师的主导作用,将科学知识系统连贯地传授给学员,使学员在较短的时间内获得较多的知识()
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