对小学阶段的学生而言，下列哪种说法是不正确的（）。

相似题目

• 下列哪种说法是不正确的（）。

  A . A.计划设计是评价的依据 B . B.评价贯穿于计划设计和执行始终 C . C.计划设计、执行和评价是三个不同既有联系又有区别的统一体 D . D.计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤 E . E.在计划中也涉及评价内容

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• 对小学生而言，有助于集中注意力于重点内容上，并促进理解和记忆，对教材中的重点部分应进行（）。

  A . A．摘录和画线 B . B．分析和写标题 C . C．分析和列提纲 D . D．做笔记

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• 关于小学阶段写作教学目标，下列说法正确的一项是（）。

  A . 关于写作，第一学段定位在“写话”，第二学段开始“习作”，第三学段进入“写作” B . 第三学段要求学生留心周围事务，积累写作素材，写自己想说的话，并学会分段表达 C . 三个学段都要学习使用标点符号，第一学段要求学习使用逗号，句号，问号，感叹号 D . 三个学段每学年课内作文都要求达到16次，第三学段要求40分钟完成不少于500字的作文

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• 对于小学阶段的学生而言，下列哪种说法是正确的。（）

  A . 小学生随着自我意识水平的逐步发展，自我体验能力有较大提高 B . 小学低年级儿童的社会性认知刚刚开始发展，所以必须干预情绪的社会知觉能力，以形成良好的情绪认知习惯 C . 教师应将小学生的情绪干预活动与自我接纳能力的训练紧密结合在一起进行 D . 团体中活动涉及的主题不需要刻意与儿童的发展水平相匹配

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• 对空白重要凭证的调运，下列哪种说法是不正确的（）

  A . A、运送时必须派专车 B . B、押运人员必须是双人 C . C、领取空白重要凭证时必须是专管员本人 D . D、空白重要凭证和印章可以同时运送

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• 对于小学阶段的学生而言，下列哪种说法是正确的?（　　）

  A . 小学生随着自我意识水平的逐步发展，自我体验能力有较大提高 B . 小学低年级儿童的社会认知刚刚开始发展，所以必须干预情绪的社会知觉能力，以形成良好的情绪认知习惯 C . 教师应将小学生的情绪干预活动与自我接纳能力的训练紧密结合在一起进行 D . 团体中活动涉及的主题不需要刻意与儿童的发展水平相匹配

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• 关于学生人际关系问题，以下哪种说法是不正确的（）

  A . A.人际关系问题的处理事先预防比事后补救效果好 B . B.人际关系问题一般是学生相对较少关心的问题 C . C.教师应该以客观、公正、理性、平等、睿智、成熟和坦诚的态度和形象来面对学生，处理学生的人际关系问题 D . D.人际关系问题包括亲子关系、寝室关系等问题

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• 下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是（） ①小学一二年级不留书面家庭作业。 ②小学三至六年级控制在1小时以内。 ③中学控制在2小时以内。 ④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。

  A . A、①②③ B . B、②③④ C . C、①③④ D . D、①②④

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• 下列哪种说法是不正确的（）

  A . 阿片类药物一般先产生精神依赖性后产生躯体依赖性 B . 躯体依赖性的产生会进一步加重精神依赖性 C . 耐受性和依赖性可以同时产生 D . 大部分有依赖潜能的药物既可产生精神依赖性又可产生躯体依赖性 E . 一个人只能对一种药物产生依赖性

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• 对同一建筑而言，在水蓄冷和冰蓄冷空调系统中，以下哪一种说法是不正确的？（）

  A . A、水蓄冷系统的年制冷用电量高于冰蓄冷系统 B . B、水蓄冷系统需要的蓄冷装置体积大于冰蓄冷系统 C . C、水蓄冷系统的供水温度高于冰蓄冷系统 D . D、水蓄冷系统性冰蓄冷系统适合于利用已有消防水池的已有建筑

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• 对垄断厂商来说．下述哪种说法是不正确的（）

  A . A．面临的需求曲线向右下方倾斜 B . B．在利润最大化产量上，价格等于边际收益 C . C．边际收益与平均收益不相等 D . D．利润最大化产量上，价格高于边际成本

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• 小学阶段的学生适于哪种处分?（　　）

  A . 勒令退学 B . 留校察看 C . 记过 D . 严重警告

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• 以下哪种说法是正确的（） ①学习动力缺失最主要的表现是厌学 ②要让学生掌握上课记笔记的学习技巧，养成上课记笔记的学习习惯，教师应该令人信服地让学生了解记笔记的作用、具体方法以及如何使用笔记 ③小学、初中、高中各阶段的学习方法是相同的，所以应该从小学起就全面指导学生良好的学习方法，养成良好的学习习惯 ④成绩好的同学也会有厌学情绪

  A . ①② B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④

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• 下述对小学生个性发展方面的描述，正确的说法有（）

  A . 个性已基本形成 B . 性格已基本定型 C . 兴趣广泛，但不稳定 D . 学习动机较为单纯 E . 性格外向、活泼好动

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• 对于初中和高中阶段的学生而言，下列哪几种说法是正确的。（）

  A . 初中和高中阶段，情绪体验的重点在于压力体验 B . 中学阶段是针对情绪表达、调节进行干预的主要时期 C . 教师需要帮助他们建立情绪与人际关系、社会道德和生活规划之间的联系 D . 教师不能忽略少数中学生面临的高焦虑、抑郁（非病理性）社交恐惧等情绪问题

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• 对直杆的拉压问题而言，哪种说法正确（ ） 。

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• 下列说法中，哪种说法是不正确的（ ）。

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• 对于一个垄断厂商而言，下述哪种说法是不正确的

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• 关于小学时期学生的学习特点，下列说法正确的是（）

  A．对学习的意义不甚理解 B．学习兴趣与习惯未形成 C．儿童逐渐重视学习的结果 D．学习动机以内部动机为主

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• 下述对小学生个性发展方面的描述，正确的说法()

  A．个性已基本形成 B．性格已基本定型 C．兴趣广泛，但不稳定 D．学习动机较为单纯

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• 关于小学生道德发展特点的描述，下列说法正确的是（）。

  A．10岁以下的儿童的道德判断基本是受他自身以外的价值标准支配的 B．10岁以下的儿童认为规则（规范）是由权威人士（家长、教师）制定的，是不可改变的，要严格地遵守它们 C．10岁以上的儿童基本处于自律道德发展阶段 D．10岁以上的儿童认为判断一个行为不仅要看后果，也要看意向

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• 合同侵权29、某小学组织春游,队伍行进中某班班主任张某和其他教师闲谈,未跟进照顾本班学生。该班学生李某私自离队购买食物,与小贩刘某发生争执被打伤。对李某的人身损害,下列哪一说法是正确的（）

  A．刘某应承担赔偿责任 B．某小学应承担赔偿责任 C．某小学应与刘某承担连带责任 D．刘某应承担赔偿责任，某小学应承担相应的补充赔偿责任

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• 请分析一下下列课题分别适用于哪种或哪些研究方法，为什么？并比较这种研究方法在使用中的优劣。 １.师生关系与小学生自我概念的关系研究 2.认知负荷对小学生工作记忆资源分配策略的影响

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