儿童一个人在玩具,所用的玩具与周围其他的儿童不同,他只专注于自己的活动,不管别人在做什么,也没有作出接近其他儿童的尝试。此行为属于()
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人一般都偏好醒目的颜色。在婴幼儿眼里,红、黄都是醒目的颜色,这与成人相同;但与许多成人不同的是,黑、蓝和白色是不醒目的。市场上红、黄色为主的儿童玩具,比同样价格的黑、蓝和白色为主的玩具销量要大。 以上信息最能支持以下哪项结论?
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儿童教具与玩具不需要分类编号放置。
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儿童3岁以后能自己玩玩具,进行游戏,所玩玩具与周围其他儿童不同,不参与其他儿童的游戏,似乎也意识到不到其他儿童的存在,从儿童社会性发展水平看,这种游戏水平属于( )。
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人一般都偏好醒目的颜色。在婴幼儿眼里,红、黄都是醒目的颜色,这与成人相同;但与许多成人不同的是,黑、蓝和白色是不醒目的。市场上红、黄色为主的儿童玩具,比同样价格的黑、蓝和白色为主的玩具销量要大。以上信息最能支持以下哪项结论?()
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适合一到两岁儿童的玩具有()
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丙公司是一家多元化经营的集团公司,业务涉及房地产、家电、服装、儿童玩具等领域。由于近几年紧缩的货币政策,融资很难,于是公司决定出售儿童玩具业务,以获得现金满足其他业务的资金需要。该公司采用的方式是()
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案例分析:下图是金华某公交站多位公交车司机在自动投币箱里找到印有“儿童玩具银行”的纸币,这些纸币除了卡通明星代替了国徽、“儿童玩具银行”代替了“中国人民银行”,其大小、图案几乎与真币一模一样,假如一折叠,很难看出真假。
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案例分析:下图是金华某公交站多位公交车司机在自动投币箱里找到印有“儿童玩具银行”的纸币,这些纸币除了卡通明星代替了国徽、“儿童玩具银行”代替了“中国人民银行”,其大小、图案几乎与真币一模一样,假如一折叠,很难看出真假。分析:一旦这种玩具纸币流入市场,很容易在市场上造成影响,混淆、打乱人民币流通秩序。那么你认为这些玩具纸币算是假币吗?()
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当孤独症儿童上下挥动手臂时,教他认识“上”和“下”概念;当他摆动玩具时,教他给玩具命名,认识玩具的形状、颜色特征等。教师采用的干预方法是()。
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一个儿童即使在家里表现得很“霸道”,以自我为中心,但在幼儿园的环境中,他为了参与到集体活动中,也不得不学会和别的儿童共同分享玩具、食物以及教师的关注。这体现出了幼儿园环境的()作用。
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制作玩教具的工作程序是确定制作的玩具和教具的种类和数量,收集和选择合适的材料,与教师和学前儿童共同制作玩具和教具,()。
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某企业经营儿童“六一”礼品袋,将不同的玩具、学习用品装在一个袋子里,它采取的是附赠品包装策略。
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儿童之间虽有相互作用,但把大部分注意都指向玩具或物体,而不是指向其他儿童。这属于学前儿童同伴交往的()阶段。
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对于一岁半以后的儿童,应提供的玩具和游戏材料有()。
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()是福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料。
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从教养方式上看,安全型依恋的儿童具有很强的探索欲望,能主动与其他小朋友分享玩具。()
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某企业经营儿童“六一”礼品袋,将不同的玩具、学习用品装在一个袋子里,它采取的是等级包装策略。
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适合一岁前儿童的、能促进儿童认识能力和动作能力的发展的玩具有()
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儿童 “ 六一 ” 礼品袋将不同的玩具、学习用品放在其中,这就是附赠品包装。( )
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某企业经营儿童“六一”礼品袋,将不同的玩具、学习用品装在一个袋子里,它采取的是附赠品包装策略。( )
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对于体育活动的玩具和材料,在数量上应满足一次___名儿童同时玩耍的需要。
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若儿童出现以下表征:身上常有不明来路的玩具和金钱;有与年龄不符的性知识;明显的讨厌别人接触他/她的身体;不断刷洗自己的身体;情绪起伏不定,变得暴躁或具侵略性;或有不明原因突然哭泣;害怕独处、怕黑。这可以提示我们需要关注该儿童,怀疑其可能受到何种侵害()
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制作玩教具的工作程序是(),收集和选择合适的材料,与教师和学前儿童共同制作玩具和教具,注意保养玩具教具
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