患者女性,40岁。创伤性休克后入住ICU,护士进行抽血时,血不易抽出,易凝固,皮肤有出血点,紫斑,注射部位出血,应考虑()
相似题目
-
患者,刘先生,创伤性休克后入住ICU,护士予以抽血,血不易抽出,易凝固,皮肤有出血瘀点,紫斑,伤口。DIC患者最早的临床表现是()。
-
女性患者,78岁,上腹部疼痛10余年,夜间疼痛较明显,昨日出现大呕血后入住ICU,以下药物可鼻胃管给药的是()
-
患者,刘先生,创伤性休克后入住ICU,护士予以抽血,血不易抽出,易凝固,皮肤有出血瘀点,紫斑,伤口。注射部位出血,你应考虑()。
-
患者,女性,40岁。因“风湿性心脏病伴重度二尖瓣狭窄”入院。给予抗感染和纠正心力衰竭治疗后病情好转,拟于今日出院,护士对患者进行出院指导,告诉患者预防溶血性链球菌感染最重要的措施是()
-
某患者女性,创伤性休克后,护士抽血时不易抽出,易凝固,全身皮肤有出血点和发绀,伤口及注射部位出血。应考虑为()
-
患者,刘先生,创伤性休克后入住ICU,护士予以抽血,血不易抽出,易凝固,皮肤有出血瘀点,紫斑,伤口。注射部位出血,你应考虑()
-
某患者女性,创伤性休克后,护士抽血时不易抽出,易凝固,全身皮肤有出血点和发绀,伤口及注射部位出血。对症治疗的药物是()
-
女性,创伤性休克后入住ICU,护士进行抽血时,血不易抽出,易凝固,皮肤有出血点,紫斑。急性DIC高凝期应及时应用()
-
患者,刘先生,创伤性休克后入住ICU,护士予以抽血,血不易抽出,易凝固,皮肤有出血瘀点,紫斑,伤口。急性DIC高凝期应及时应用()。
-
女性,创伤性休克后入住ICU,护士进行抽血时,血不易抽出,易凝固,皮肤有出血点,紫斑。DIC患者最早的临床表现是()
-
男性,37岁,车祸后致创伤性休克,胸部闭合型损伤,双侧多发肋骨骨折,双侧血气胸,双肺挫伤入院。无腹部损伤,既往无消化系统疾病史。入院后经扩容抗休克,胸腔闭式引流等处理,患者生命体征趋于平稳,呼吸困难缓解。对患者进行肠黏膜屏障通透性监测,下列描述错误的是()
-
患者女性,46岁。创伤致脾破裂,血压80/40mmHg,脉率130次/分,尿量少于30ml/h。哪项最能反映组织、细胞缺氧程度及休克是好转还是恶化()。
-
女性,创伤性休克后入住ICU,护士进行抽血时,血不易抽出,易凝固,皮肤有出血点,紫斑。注射部位出血,应考虑()。
-
女性,创伤性休克后入住ICU,护士进行抽血时,血不易抽出,易凝固,皮肤有出血点,紫斑。注射部位出血,应考虑()
-
患者女性,46岁。创伤致脾破裂,血压80/40mmHg,脉率130次/分,尿量少于30ml/h。哪项最能反映组织、细胞缺氧程度及休克是好转还是恶化()
-
女性,45岁,因感染性休克入住ICU,入院后第3天突然出现昏迷。查体:血压90/50mmHg,皮肤色黑,口腔黏膜可见蓝褐色色素斑。化验:血糖3.0mmol/L,血钾5.8mmol/L,血钠130mmol/L。引起患者昏迷最可能的原因是()
-
患者,女性,68岁,因病情危重入住ICU。第2日病情平稳后,对护士说:“我想见孩子,老伴,心里憋得慌。”该患者存在()
-
患者,刘先生,创伤性休克后入住ICU,护士予以抽血,血不易抽出,易凝固,皮肤有出血瘀点,紫斑,伤口。急性DIC高凝期应及时应用()
-
女性,创伤性休克后入住ICU,护士进行抽血时,血不易抽出,易凝固,皮肤有出血点,紫斑。
-
女性,59岁,被汽车碾压骨盆后3小时而送至医院。查体:病人谵妄,皮肤发紫,四肢厥冷,血压60/40mmHg,脉搏细速。考虑其可能存在的休克为()A、创伤性休克
-
女性,创伤性休克后入住ICU,护士进行抽血时,血不易抽出,易凝固,皮肤有出血点,紫斑。注射部位出血,应考虑A、呼吸窘迫综合征
-
女性患者,78岁,上腹部疼痛10余年,夜间疼痛较明显,昨日出现大呕血后入住ICU,可鼻胃管给药的是_______。
-
女性,34岁。创伤性休克后,护士抽血时不易抽出,易凝固,全身皮肤有出血点和发绀,伤口及注射部位出血。对症治疗的药物是()
推荐题目
- 形体训练主要以身体训练为主要()。
- 患者男,60岁,因“进餐后出现持续胸痛伴大汗、恶心2h”来诊。患者既往有糖尿病病史3年,高血压病史12年。查体:BP100/70mmHg,HR120次/min;心电图:V1~V5ST段抬高0.2~0.4mV。考虑诊断为().
- 周期性健康检查(PHE)的优点是()。
- 半圆柱孔与圆柱相交,其相贯线是前后对称的空间曲线。https://assets.asklib.com/images/image2/2018071916443588729.jpg
- 按现行规定,建设单位取得国有土地使用权时,可能发生的费用包括()。
- ()认为效率差别是引起购并最常见的动因。
- InDesign提供了“版面调整(Layout Adjustment)”功能,它如何使用?()
- 领导者的权力来源有哪些?
- 自1993年7月1日起,我国大多数企业采用借贷记账法。
- 不同国家的社会制度有不同的教育目的。