科研资金本来应该是科研使用的，现在，却挪作他用了，很显然，这是侵犯科研权益，让科研工作者难以高质量的工作，科研权益受到侵犯，科研工作难以进行。可见挪用科研经费属于（）。
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我省农村信用社规定，清算备付金只能用于资金清算，不得挪作他用。
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住宅专项维修资金的使用，应当遵循（）的原则，任何单位和个人不得挪作他用。
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住宅专项维修资金的使用，应当遵守（）的原则，任何单位和个人不得挪作他用。
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下列行为违反科研项目资金使用的是（）。
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如果某研究成果引用了他人的研究却有意隐瞒，或者无意忽视，都会被视为“剽窃”，这是一种严重的科研不端行为。
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物业维修资金应当用于住宅的（）的维修、更新、不得挪作他用。
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专项维修资金属业主所有，专项用于物业保修期满后什么地方的维修和更新、改造，不得挪作他用？
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当借款人得到银行贷款后，不是（）的用途使用资金，而是挪作他用，那就必须引起银行的警惕。
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贷后管理主要风险是信贷资金未按规定合同，规定使用，挪作他用对借款人（）、（）和经营状况的恶化。
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当借款人得到银行贷款后，如果不是（）的用途使用资金，而是挪作他用，那就必须引起银行的警惕。
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现在矿产资源、（）惠民资金、科研经费管理等方面腐败问题频发，腐败现象蔓延势头尚未有效遏制
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违反农户小额贷款和惠农卡业务相关规定，利用多人承贷少数人使用或私贷公用将资金挪作他用，形成资金风险的，给予直接责任人员接触劳动合同。
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住宅专项维修资金应专项用于住宅共用部位、共用设备设施交付使用后的维修、更新、改造，不得挪作他用。（）
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科技工作者、科研机构和政府应该致力于知识的公平生产、传播和使用，指的是科研的（）。
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王老师是一位高校青年教师，硕士研究生学历，任某专业讲师的职务。由于受过较高的科学文化知识教育以及所处社会地位与个人知识修养的作用，王老师具有远大的理想和抱负，渴望有所作为，有所成就，做一名优秀的大学教师。王老师学术上大胆创新，工作上积极进取，并希望有更多的晋升机会和向上发展的空间。由于学校注重科研，王老师就把绝大部分的精力放在了科研上，教学上投入的精力不多，结果王老师在科研上倒是取得了一定的成绩，但学期学生的教学评定却不佳，对此，王老师心情很是不好。 高校科研的作用是什么（）
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《商业银行房地产贷款风险管理指引》规定，在房地产开发企业的自有资金得到落实后，可根据项目的进度和进展状况，（）发放贷款，并对其资金使用情况进行监控，防止贷款挪作他用。
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王老师是一位高校青年教师，硕士研究生学历，任某专业讲师的职务。由于受过较高的科学文化知识教育以及所处社会地位与个人知识修养的作用，王老师具有远大的理想和抱负，渴望有所作为，有所成就，做一名优秀的大学教师。王老师学术上大胆创新，工作上积极进取，并希望有更多的晋升机会和向上发展的空间。由于学校注重科研，王老师就把绝大部分的精力放在了科研上，教学上投入的精力不多，结果王老师在科研上倒是取得了一定的成绩，但学期学生的教学评定却不佳，对此，王老师心情很是不好。 大学老师的任务主要有（）
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企业在资金回笼后将资金挪作他用属于企业财务风险范畴。（）
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王老师是一位高校青年教师，硕士研究生学历，任某专业讲师的职务。由于受过较高的科学文化知识教育以及所处社会地位与个人知识修养的作用，王老师具有远大的理想和抱负，渴望有所作为，有所成就，做一名优秀的大学教师。王老师学术上大胆创新，工作上积极进取，并希望有更多的晋升机会和向上发展的空间。由于学校注重科研，王老师就把绝大部分的精力放在了科研上，教学上投入的精力不多，结果王老师在科研上倒是取得了一定的成绩，但学期学生的教学评定却不佳，对此，王老师心情很是不好。 教育目的功能有（）
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住宅专项维修资金应当专项用于住宅共用部位、共用设施设备保修期满后的（），不得挪作他用。
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住房专项维修资金的使用，应当遵循（)的原则，任何单位和个人不得挪作他用。
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贷款资金流向应与申请贷款的资金用途相符，不得挪作他用，借款人应按期偿还本息（）
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在政府间转移支付中，规定了使用方向，可挪作他用的补助是（)。
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住宅专项维修资金应专项用于住宅共用部位、共用设施设备交付使用后的维修和更新、改造，不得挪作他用（）（2012年试题）