分析下列词语意义派生的方式。1连天:本义指接连几天,派生义指连续不间断。()2春秋:本义指春季和秋季,派生义指整个一年或人的年岁。()3描摹:本义指照着底样写和画,派生义指用语言文字表现人或物的形象等。()4香花:本义指有香味的草,派生义指健康的文艺作品。()5铁窗:本义指有铁栅栏的窗户,派生义指监狱,词义派生方式是()。
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“近视”本义指看不清远处的东西,派生义指目光短浅,词义派生方式是()。
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分析下列词语的构成理据。 (1)鸡肉松—儿童肉松 (2)足球—冰球—篮球—乒乓球
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改正下列叙述中的错误。 (1)纯表意字字形所表示的意义往往比字的本义宽泛。 (2)《说文》分析字形时用过“转注”这个术语。
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作为时尚词语的“前卫”一词,就它的本义而言,最早出现在()
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“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”中的“雪”是指金庸哪部小说?
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纠正下列句子中使用不当的词语。 (1)这部作品文字十分肤浅,中小学生都可以阅读。 (2)听到这个不幸的消息,我的心情感到十分沉重。 (3)我令尊对我的成长十分关心。 (4)他们的飞机多次侵占我国领空,我们对此表示强烈抗议。 (5)最近几天,各种媒体对他的抗击冰雪的事迹进行了的报道。
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对下列词语意义的解释,正确的一组是:
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下列句子中加点的词的意义是该词的本义是()
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分析下列 词语意义派生的方式: ①连天:本义指接连几天,派生义指连续不间断。 ②春秋:本义指春季和秋季,派生义指整个一年或人的年岁。 ③描摹:本义指照着底样写和画,派生义指用语言文字表现人或物的形象等。 ④香花:本义指有香味的草,派生义指健康的文艺作品。
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下列派生意义不属于换喻的是()。
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接连重复相同的词语或句子,中间没有其他词语出现,这种修辞叫()。
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在幼儿期言语发展过程中儿童的积极词汇不断增长。所谓积极词汇就是指具有积极意义的词语。
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“文”的本义是指各色交错的纹理,其后来的引申意义有()。
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对下列词语意义的解释,正确的一组是()。
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下列词语只有()是派生式合成词。
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分析下列词语意义派生的方式。 ①看:本义指使视线接触人或物,派生义指访问。 ②香花:本义指有香味的草,派生义指健康的文艺作品。
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在特定的语言环境中,使某些词语或句子获得明暗双重意义的修辞方式是()。
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由本义派生出来、发展出来的意义叫词的()
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所谓图示就是指当你听到或者是看到一个词语的时候,脑子里形成的图形画面以及与之相对应的意义。
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下列选项中,属于古代包含“答应”意义的词语是()。
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纠正下列句子中使用不当的词语。听到这个不幸的消息,我的心情感到十分沉重。他们的飞机多次侵占我国领空,我们对此表示强烈抗议。(5)最近几天,各种媒体对他的抗击冰雪的事迹进行了的报道
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3、派生义的产生方式主要有 和 两种。词义的引申有两种方式,如"病毒",本义指"比病菌小、多用电子显微镜才能看见的病原体",引申义指计算机病毒,即破坏计算机系统的一种程序,这种引申方式是 。
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教案设计题,请阅读和分析所给的课文,并写出一个完整的教案。1、教案的步骤要清晰有序。2、(1)请至少找出连个应教授的语法点,并对其中的一个语法点进行分析和处理(要求:讲清这个语法点的形式和意义;举出两个同类的例子;设计出一种相应的语法练习题)。(2)请挑出6—8个应教授的重点词语,并对两个常用词语进行分析和处理。(要求举例说明其用法)玛丽哭了罗兰:玛丽,你怎么哭了?病了吗?玛丽:不是。想家了。因为
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生态也是资本,()是“不可复制”的资本,创新生态资本()方式,对于建设“环境友好型”社会具有现实意义。填在括号中最恰当的词语是()
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