1935年,日本在华北制造一系列事端,向中国政府提出使华北政权“特殊化”的要求。
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从1931年开始，日本帝国主义制造了一系列侵华事件，蓄意扩大对华侵略。请说出九一八事变、七七事变各发生在何时何地？
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1935年12月18日，中华全国总工会发表（），号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议，发表宣言和通电，抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生，支持一二•九学生运动。
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“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了！”1935年，在民族危机空前严重的历史关头，在中国共产党的组织和领导下，爆发了一次大规模的青年学生爱国运动，这次运动是（）
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1935年，日本帝国主义发动（），旨在把中国华北地区变为第二个“满洲国”。
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从1931年开始，日本帝国主义制造了一系列侵华事件，蓄意扩大对华侵略。请说出九一八事变、一二八事迹、七七事变各发生在何时何地？
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1932年9月18日，驻扎在中国东北的日本关东军突然向沈阳北大营的中国驻军发动进攻，制造了震惊中外的九一八事变。
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从1931年开始，日本帝国主义制造了一系列侵华事件，其中一二八事变发生在何地（）
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1935年8月中国共产党发表的“八一宣言”，鲜明地提出了建立抗日民族统一战线的主张。
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1935年中国共产党在《八一宣言》中提出的著名口号是（）
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1933年，蒋光鼐、李济深等国民党将领与红军签订《反日反蒋的初步协定》；1935年，中国共产党在《八一宣言》中呼吁各党派“兄弟阋墙外御其侮”；一二·九运动中学生高呼“打倒日本帝国主义!”等口号；西安事变后，国民政府接受了“停止内战，联共抗日”主张。上述信息反映的共同历史主题是（）
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1931年日本关东军炸毁（）北郊柳条湖附近南满铁路一段，借口向中国军队进攻，制造了震惊中外的“九.一八事件”。
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1935年，在中国共产党的组织和领导下，针对日本制造的华北事变，北平学生举行了声势浩大的抗日救亡示威游行活动，这就是著名的（）。
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1935年，日本制造的华北事变的事实是（）
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1935年11月13日，中共中央发布《为日本帝国主义吞并华北及蒋介石出卖华北出卖中国宣言》中，明确提出了“抗日反蒋”口号。
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在中共北平临时工作委员会的领导下，1935年11月18日，北平市大中学校学生联合会成立。随后，学联决定以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。12月6日，北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，宣布对日本的外交政策，动员全国对敌抵抗，切实开放人民言论、结社、集会自由。这时，传来国民党准备在1935年12月9日成立（）的消息，北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。
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“华北之大，已经安放不下一张平静的书桌了！”这句话是北平学生为反抗日本侵略军在中国制造的（），准备举行游行示威时的口号。
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1931年9月18日，日本关东军在中国（）市郊柳条湖爆破铁路，制造借口向中国军队进攻。“九•一八”事变后，日军迅即侵占我国东北三省。
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1935年,日本在华北策动一系列事端,企图把华北五省从中国分裂出去的行为被称为( )
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1935年，日本帝国主义制造了侵略中国的（）。
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【选择题】1935年底，在日本向华北发动新的侵略，华北形势处于严重危机的时刻，（）的《告全国民众书》悲愤地喊出了爱国学生共同的呼声：“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了！”。
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日本驻北平特务机关长松室孝良在给关东军的秘密情报中曾写道华北，诚我帝国之最好新殖民地。”日本政府为了将“帝国之最好新殖民地”纳入怀中，于1935年制造了一系列事端，发动了华北事变，日本在该事变中制造的主要事端有（）
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日本某公司于1988年5月7日向日本专利机构提出“防眼疲劳镜片”发明专利申请。之后，该公司于1988年10月3日以相同的主题内容向中国专利局提出了发明专利申请，同时提出了优先权书面声明，并于1988年12月25日向中国专利局提交了第一次在日本提出专利申请的文件副本。
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1935年12月9日，在中共北平，（今北京)临时工作委员会领导下，学生们高喊“反对日本帝国主义”“停止内战，一致对外”的口号，向政府请愿并举行示威游行。此运动被称为（)
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1931年9月18日，夜里十点钟左右，盘踞在中国东北的日本关东军守备队，用炸药炸毁了南满铁路长沈线上的柳条湖一段。并借此诬陷中国军队炸毁了南满铁路，随之下令向沈阳近邻的北大营和沈阳市区发起进攻，发动了闻名天下的“九一八”事变。日本帝国主义为了实现其侵略目的，制造的“柳条湖事件”，属于()