为困难群众提供帮助,增强他们参与社会生活的能力;为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障等。这样一些干预行为,体现了社会工作缓解困难的目标。()
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某地地震后,某社会工作机构的社会工作者前往灾区提供服务工作。社会工作者发放生活基本物资,提供心理支持和咨询,为困难家庭联系资源。为使灾区群众尽快从灾害的阴影中走出来,社会工作者为他们提供了职业技能训练、灾后生产项目培训等。该机构提供的服务体现了社会工作()的目标。
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在党的群众路线教育实践活动中.非公有制经济组织和社会组织党组织开展“五个一”活动包括()帮助困难党员解决一两个实际问题,参与或开展一次公益活动。
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青少年社会,社会作者小秦最近组织一次提升青少年抗逆力的活动,该活动的目标是发现青少年中潜在的高危人群,并帮助他们正确认识自己的生活环境及自身的潜能,增强应对困境的能力,该活动起到的预防性作用是()
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新学期开始,某班班干部进行了换届选举。全班同学积极参与,选出了他们满意的干部。班干部选举()①表明同学们行使了公民的基本政治权利②可以帮助同学们学习选举的知识和技能③可以增强同学们社会参与的责任意识和实际本领④是同学们参加社会实践的主要途径
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某地地震后,某社会工作机构的社会工作者前往灾区提供服务工作。社会工作者发放生活基本物资,提供心理支持和咨询,为困难家庭联系资源。为使灾区群众尽快从灾害的阴影中走出来,社会工作者为他们提供了职业技能训练、灾后生产项目培训等。该机构提供的服务体现了社会工作( )的目标。
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某社会工作服务机构为在本*市居住不满三年的家庭提供服务。机构社会工作者一方面提供就业辅导服务,增强他们的就业能力;另一方面,开展社区教育等服务,建立社区支持网络。上述服务体现出社会工作对服务对象的作用是()。
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社会工作者为某打工子弟中学的新生设立了“大哥哥大姐姐”项目,其主要内容包括帮助新生适应学校生活,并在他们学习遇到困难的时候提供课业辅导,促进新老学生的交流。该项目属于()青少年社会工作。
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某地区地震后,社会服务机构派遣社会工作者到灾区开展服务,社会工作者组织志愿者发放救灾物资,为失去亲人的受灾群众提供心理支持,走访困难的受灾家庭,并为他们联系资源,该机构提供的上述服务体现了社会工作()的目标。
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政务微信被人们称为“指尖上的政民对话”,正逐渐成为政府与群众沟通交流的新平台。政务微信的开通()①为公民求助、投诉提供了便捷的渠道②表明政府的服务意识在增强③调动了群众参与民主管理的积极性④扩大了政府社会管理的范围
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()假设每个家庭成员都有自己解决困难的能力,有效帮助家庭成员克服困难的方式是增强他们克服困难的能力。
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一对残疾人夫妇生了个孩子,由于家庭经济困难和身体残障照顾孩子能力有限,他们来到了社工机构来寻求社工的帮助。此时,社工需要为他们提供()服务。
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在介入阶段,()角色要求社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助家庭成员的能力。
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社会救助通过发放救助款物,及时解决贫困群众的生存困难,使他们脱离险境,同时还要设法逐渐增强他们生活的能力和战胜贫困的信心。这说明社会救助社会工作具有()特点。
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社会工作实务就是要帮助人们解决上述不同类型的问题,并在解决问题的过程中增强他们解决、应对问题的能力,使其获得成长能力。在这个层次上,社会工作实践的焦点是()。
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社会救助通过发放救助款物,及时解决贫困群众的生存困难,使他们脱离险境,同时还要设法逐渐增强他们生活的能力和战胜贫困的信心。这说明社会救助社会工作具有( )特点。
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社会工作者在工作中发现,智障人士所面临的主要问题是被周围的人所歧视,基本生活能力欠缺,无法进行正常的生活。在为他们提供服务的过程中,帮助他们改善生活环境,通过与周围的人进行沟通,请他们理解和帮助智障人士,减少社会歧视,维护他们的正常权益。在工作过程中,社会工作者遵循的原则是()。
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某社会工作服务机构为居住不满三年的家庭提供服务。机构社会工作者一方面提供就业辅导服务,增强他们的就业能力;另一方面,开展社区教育等服务,建立社区支持网络。上述服务体现出社会工作对服务对象的作用是()。
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小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务,如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验;给脑瘫儿童提供训练,让他们能独立在校生活等。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是()。
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希望村党支部增强联系群众、服务群众、凝聚群众、造福群众功能,激励和帮助群众更有()、有()、有()地克服困难,实现致富梦想
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民生无小事,枝叶总关情。对困难群众,我们要格外关注、格外关爱、格外关心,帮助他们排忧解难。要深化()改革,形成以()为主体,()为补充,覆盖全面、分层分类、综合高效的社会救助格局。
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希望村党支部增强联系群众、服务群众、凝聚群众、造福群众功能,激励和帮助群众更()地克服困难,实现致富梦想
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__中的党支部,引导和监督社会组织依法执业、诚信从业,教育引导职工群众增强政治认同,引导和支持社会组织有序参与社会治理、提供公共服务、承担社会责任()
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小丽今年10岁,父亲在外打工,母亲一个人在家忙里忙外,没有时间照顾她,小丽养成了很多不良习惯,还不服从母亲的管教,母女关系日渐紧张,社会工作者小陈多次与小丽母女会谈,帮助他们改善关系,并为他们寻求各方面支持,协助他们走出困难。小陈提供的是社会工作领域中的:()
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()是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助家庭成员的能力
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