阅读《长亭送别》中三宫调文字，回答下列各问题。 正宫端正好碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁阅读《长亭送别》中三宫调文字，回答下列各问题。 正宫端正好碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉 总是离人泪。滚绣球恨相见的迟，怨归去的疾。柳丝长玉骢难系，恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行，车几快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声去也，松了金钏，遥望见十里长亭，减了玉肌。此恨谁知! 莺莺是怎样看待这次送张生进京赶考的 表现了她什么样的心情 举例说明哪些地方是情景交融 举例说明哪些地方运用了夸张的艺术手法 请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

相似题目

• 阅读《氓》中的一段诗句，回答问题： 三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。静言思之，躬自悼矣将这段文字中的下列诗句译成现代汉语。

  查看最佳答案

• 阅读下列文字，然后回答问题： 及城陷，贼缚巡等数十人坐，且将戮。巡起旋，其众见巡起，或起或泣。巡曰：“汝勿怖!死，命也。”众泣不能仰视。巡就戮时，颜色不乱，阳阳如平常。这段文字中侧面烘托表现在哪里？

  查看最佳答案

• 阅读下面一段课文，回答下列问题 呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以告知之臭。 这段文字在全文中的作用是什么？

  查看最佳答案

• 《长亭送别》中莺莺最深沉的愁情忧虑是（）。

  A . 张生的金榜题名 B . 今宵的离愁别恨 C . 母亲的干涉 D . 他日的被弃掷

  查看最佳答案

• 阅读下面一段课文，回答下列问题 呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以告知之臭。 解释下这段文字中划线字的含义。

  查看最佳答案

• 请问长亭送别是选自哪部书籍中（）

  A . A、《牡丹亭》 B . B、《西厢记》 C . C、《红楼梦

  查看最佳答案

• 《西厢记•长亭送别》中莺莺是如何看待张生赴考的？

  查看最佳答案

• 阅读《断魂枪》中的一段文字，回答问题：

  谁也没看起这个老人：小干巴个儿，披着件粗蓝布大衫，脸上窝窝瘪瘪，眼陷进去很深，嘴上几根细黄胡，肩上扛着条小黄草辫子，有筷子那么细，而绝对不像筷子那么直顺。王三胜可是看出这老家伙有功夫，脑门亮，眼睛亮--眼眶虽深，眼珠可黑得像两口小井，深深的闪着黑光。 作者写老人“脑门亮，眼睛亮”，在情节发展上起到何种作用？

  查看最佳答案

• 阅读《长亭送别》中的一段选文，回答问题： [朝天子]暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。“蜗角虚名，蝇头微利”，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。

  将“蜗角虚名”译成现代汉语，并分析其修辞方法与含义。

  查看最佳答案

• 阅读《我与地坛》中的一段文字，回答问题：

  剩下的就是怎样活的问题了。这却不是在某一个瞬间就能完全想透的，不是能．够一次性解决的事，怕是活多久就要想它多久了，就像是伴你终生的魔鬼或恋人。所以，十五年了，我还是总得到那古园里去，去它的老树下或荒草边或颓墙旁，去默坐，去呆想，去推开耳边的嘈杂理一理纷乱的思绪，去窥看自己的心魂。 概括这段文字的大意，并指出它的中心语句？

  查看最佳答案

• 阅读《秋夜》中的一段文字，回答问题：

  我不知道那些花草真叫什么名字，人们叫他们什么名字。我记得有一种开过极细小的粉红花，现在还开着，但是更极细小了。她在冷的夜气中，瑟缩地做梦，梦见春的到来，梦见秋的到来，梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上，告诉她秋虽然来，冬虽然来，而此后接着还是春，蝴蝶乱飞，蜜蜂都唱起春词来了。她于是一笑，虽然颜色冻得红惨惨地，仍然瑟缩着。 这段文字表现了作者

  查看最佳答案

• 阅读下面的文字，回答问题。初，郑武公娶于申，曰武姜，生...

  阅读下面的文字，回答问题。 初，郑武公娶于申，曰武姜，生庄公及共叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名曰“寤生”，遂恶之。爱共叔段，欲立之。亟请于武公，公弗许。 及庄公即位，为之请制。公曰：“制，岩邑也，虢叔死焉，他邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大叔。 既而大叔命西鄙北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之，无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰以为己邑，至于廪延。子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：“不义不昵，厚将崩。” 大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。夫人将启之。公闻其期，曰：“可矣。”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段，段入于鄢。公伐诸鄢。五月辛丑，大叔出奔共。（节选自《左传·郑伯克段于鄢》） 1．下列句子中加粗词语的解释错误的一项是（） A．大叔命西鄙北鄙贰于己——鄙：名词，边疆，边远的地方 B．国不堪贰——贰：从属于二主 C．臣请事之——事：动词，侍奉 D．具卒乘——具：名词，工具 2．对下列句子中加粗的虚词的用法和意义的解释，错误的一项是（） A．无庸，将自及——无庸：不用、不必。 B．公闻其期——其：代词，指大叔将袭郑，夫人做内应的（日期）。 C．命子封帅车二百乘以伐京——以：目的连词，来、去。 D．公伐诸鄢——诸：数词，诸多。 3．文中分别表现了庄公和共叔段什么样的性格？揭示了什么冲突？ ____________________________________________________ 4．用现代汉语翻译下面的句子。 （1）无生民心。 ____________________________________ （2）不义不昵，厚将崩。 ____________________________________

  查看最佳答案

• 文字的诞生是人类进入文明社会的重要标志之一。阅读下列材料，回答问题。 材料一汉字“马”的演变过

  文字的诞生是人类进入文明社会的重要标志之一。阅读下列材料，回答问题。 材料一汉字“马”的演变过程 材料二新文化运动时期，确实有持“汉字落后论”的人提出废除汉字、汉字拼音化（）的主张，甚至极端地认为汉字不灭，中国必亡，将中国学术的不发达，经济的不发达都归罪于汉字。 材料三作为世界上生命力最长的文字，汉字保存了人类历史上最为丰富的文明记录。这些记录中不仅包括了汉语民族的，同时也包括周边民族的，匈奴、突厥、蒙古、党项等民族。朝鲜、日本、印度等国家的许多文明成果都是因为汉字才得以留存。 汉字不仅为世界上超过三分之一的人提供了交流的工具，而且汉字作为中华文明的主要载体，为基督教文明、伊斯兰文明，提供了对比、认知、借鉴，甚至是自我修正的对象。汉字所承载的一些基本理念，例如“民胞物与”“仁”“理”等等，为人类文明的未来发展提供了一种选择的可能。依据材料一概括汉字的演变趋势。汉字逐渐演变成富有民族文化特色的书法艺术，请说出中国书法的功能

  查看最佳答案

• 《记.长亭送别》中没有涉及的人物是（）

  A．老夫人 B．张生 C．孙飞虎 D．崔莺莺

  查看最佳答案

• 阅读《宝黛吵架》中的一段文字，回答问题：

  谁知这个话传到宝玉黛玉二人耳内，他二人竟从来没有听见过“不是冤家不聚头”的这句俗话儿，如今忽然得了这句话，好似参禅的一般，都低着头细嚼这句话的滋味儿，不觉的潸然泪下。虽然不曾会面，却一个在潇湘馆临风洒泪，一个在怡红院对月长吁。正是“人居两地，情发一心”了。 举例说明此段文字心理描写的特点？

  查看最佳答案

• 阅读《容忍与自由》中的一段文字，回答问题：

  我曾说过，我应该用容忍的态度来报答社会对我的容忍。现在常常想，我们还得戒律自己：我们若想别人容忍谅解我们的见解，我们必须先养成能够容忍谅解别人的见解的度量。至少至少我们应该戒约自己决不可“以吾辈所主张者为绝对之是”。我们受过实验主义的训练的人，本来就不承认有“绝对之是”，更不可以“以吾辈所主张者为绝对之是”。 这段文字的论点是什么？该论

  查看最佳答案

• 阅读《断魂枪》中的一段文字，回答下列各问题。 谁不晓得沙子龙是利落，短瘦，硬棒，两眼明得像霜夜的大星？可是，现在他身上放了肉。镖局改了客栈，他自己在后小院占着三间北房，大枪立在墙角，院子里有几只楼鸽。只是在夜间，他把小院的门关好，熟习熟习他的“五虎断魂枪”。 这段文字对沙子龙进行了什么样的艺术描写？

  沙子龙为什么要在夜间关好了门，才熟习他的“五虎断魂枪”？ 请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

  查看最佳答案

• 阅读下面文字回答问题。（）给出教学过程中会用到的两种组建局域网的方案

  查看最佳答案

• 阅读《咬文嚼字》中的一段文字，回答问题：

  美人都是“柳腰桃面”，“王嫱、西施”，才子都是“学富五车，才高八斗”；谈风景必是“春花秋月”，叙离别不离“柳岸灞桥”；做买卖都有“端木遗风”，到现在用铅字排印书籍还是“付梓”、“杀青”。像这样例子举不胜举，它们是从前人所谓“套语”，我们所谓“滥调”。 指出文中的比喻句和形成对偶的词组？

  查看最佳答案

• 长亭送别正宫端正好

  阅读《长亭送别》中三宫调文字，回答文后 48～50 问题。 [正宫][端正好]碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。[滚绣球]恨相见的迟，怨归去的疾。柳丝长玉骢难系，恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行，车几快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声去也，松了金钏，遥望见十里长亭，减了玉肌。此恨谁知！ 第 48 题 莺莺是怎样看待这次送张生进京赶考的？表现了她什么样的心情？

  查看最佳答案

• 阅读下面文字，回答问题。

  草堂足供观赏，甬道曲折，尽可徜徉，更何况又是细雨迷蒙，黄叶铺地!草堂，草堂，此时此际的草堂在诉说什么呢 从开元到天宝，《壮游》，《三吏》《三别》，《北征》，《秋兴八首》，直到《茅屋为秋风所破歌》……一代诗史再现了一个时代，仅这些就足以彪炳青史了。这是杜甫的不朽，这是杜甫的辉煌，这也是杜甫的价值所在。舍此，我们又何以了然在一个大起大落的时代里，有一个愈老大愈清瘦愈苦

  查看最佳答案

• 阅读《长亭送别》中三宫调文字，回答文后 48～50 问题。 [正宫][端正好]碧云天，黄花地，西风紧，北雁阅读《长亭送别》中三宫调文字，回答文后 48～50 问题。 [正宫][端正好]碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。[滚绣球]恨相见的迟，怨归去的疾。柳丝长玉骢难系，恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行，车几快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声去也，松了金钏，遥望见十里长亭，减了玉肌。此恨谁知！ 第 48 题 莺莺是怎样看待这次送张生进京赶考的？表现了她什么样的心情？

  查看最佳答案

• 阅读《长亭送别》中的一段选文，回答问题： [端正好]碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。

  前四句所写的景与送别有何关系？

  查看最佳答案

• 教师在教学《丑小鸭》一课时，为学生布置了以下作业，阅读并回答问题。作业一丑小鸭遭到哪些歧视和打击？在这些打击面前，丑小鸭抱什么态度，有什么追求？作业二联系上下文，理解下列文字的含义，回答括号中的问题。（）

  A．设计作业一旨在让学生了解课文内容，把握文章的行文线索 B．设置作业二意在引导学生抓住文中精华，培养学生的理解能力 C．作业三从课文出发，深入理解作品的思想意义，对学生进行情感态度价值观教育 D．这三小题涉及搜集资料、口语交际和写作三项内容的训练，可以糅合在一起进行活动

  查看最佳答案