保育员在进行活动前的准备和活动后的收拾整理工作时，要有（），不能把它仅仅当成是劳动的过程，更应该把它看成是（）、（），重视其中的教育价值。保育员应正确处理好（）的关系。
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大修线路封锁前的准备作业和开通线路后的整理作业，均应在施工慢行条件下进行。
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户外活动结束后，保育员需要负责善后整理和（）工作。
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保育员在做好幼儿园室外活动材料的准备工作时，应帮助教师（）做好物质材料的准备工作。
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保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的（），（）安排及活动（），做好室外活动前的（）检查和材料准备工作。
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室外活动结束后，保育员要帮助婴幼儿整理好（）和（）。
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在活动结束后，保育员首先应对婴幼儿活动的情况进行小结，帮助婴幼儿整理在活动中获得的知识和经验，并启发引导婴幼儿下次活动的（）。
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在做准备和整理工作时，保育员要有强烈的（），应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好机会，重视其中的教育价值。
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保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应帮助教师（）根据教育的要求做好物质材料的准备工作。
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保育员在进行室外活动收拾整理工作时的注意事项是：（）和做好保护性措施。
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保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具和（）等进行初步的收拾和整理。
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保育员要及时把幼儿在活动中的作品及（）进行归类、整理，标上日期收到档案盒中，以便日后查阅。
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保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（）。
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保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（）。
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保育员要与（）共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具、材料等进行初步的收拾和整理。
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室外活动结束时，保育员让幼儿参与整理工作的主要目的是（）。
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防止膝盖受损除要正确地练习太极拳动作外，还必须要做好练习前的准备活动和练习后的放松调理活动。
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保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作时，应帮助教师（)，根据教育的要求做好物质材料的准备工作。
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保育员在进行室外活动的场地、材料的准备工作的注意事项是:（）和做好保护性措施
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保育员要与（）共同对活动的场地、设备以及活动中便用的工具、材料等进行初步的收拾和整理
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保育员要与（）共同对活动的场地、设备以及活动中使用的工具、材料等进行初步的收拾和整理
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保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具和（）等进行初步的收拾和整理
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保育员在进行室外活动的场地、材料的准备工作时的注意事项是：（)和做好保护性措施。
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保育员协助教师做好活动环境及材料的准备、摆放和整理工作，可根据需要配合教师做好配课工作（）
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在做活动前准备和整理工作时，保育员要有强烈的（），应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生习惯的好机会，重视其中的教育价值。
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