“有客同心当骨肉，无钱买酒卖文章”此诗文的作者是谁？
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阅读以下《滕王阁序》的备课案例（节选），按照要求答题。对这篇课文，我确定的教学目标是：（1）通读全文，疏通文意，掌握重点词语；（2）了解骈文的文体特点，领悟其音乐美；（3）体会作者复杂的感情，理解作者情感。教学重点和难点是：赏析名句--落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。在设计时，我考虑到学生独立赏析难度较大，给学生提示了景物描写赏析的角度：形、色、声、动。我的目的是通过这一课的学习让学生体会诗文的美，学生自己能够从不同角度揣摩、品味诗文的艺术性。对上述教学案例分析不合适的一项是（）。
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陆游曾主修《两朝实录》和《三朝史》，《南唐书》，其诗文作品集为《剑南诗稿》，此诗稿载其60年间所创诗稿多少首？
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蓟县人，字伯机，元代著名书法家，能诗文，其翰墨流传于蓟县、巴蜀两地，与赵孟頫齐名。请问这个人是谁？
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在广告语言中，有时直接引用原语不能有效地表达内容，于是创作者就将人们熟知的成语典故、诗文名句、格言俗语等加以改动，以符合该广告特定的表达需要，这种手法被称为（）.
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著名诗文《岳阳楼记》的作者之谥号是什么？
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《中国诗文与中国园林艺术》中作者认为中国诗文与中国园林艺术有着“盘根错节”的关系，并从几方面对此作了论述，以下哪点是文章没有提及的（）
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简要举例九年义务教育第一、二阶段语文必背诗文作者篇目的具体内容至少两首。
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下列诗文集中与作者的出生地相关的命名是（）。
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《送李少府贬峡中、王少府贬长沙》描写长沙说 嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。 巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。 青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。 圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。 这首诗的作者是谁？
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“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何日，此时此夜难为情”，这首诗的作者是谁（）
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《白痴》的作者是谁？，小说的中心人物是谁？
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“端午偏逢风雨狂，村童仍着旧衣裳；相邀情重携蓑笠，敢为泥深恋草堂；有客同心当骨肉，无钱买酒卖文章；当年此会鱼三尺，不似今朝豆味香。”是谁的作品？诗名是？
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“谢诗如芙蓉出水，颜如错来缕金。”出自钟嵘的《诗品》。请问诗中的“谢诗”指的是谁的诗文？
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知识导入技能是指教师借助与教学内容相关的知识引导学生进人学习任务的教学行为方式。主要有：直接导入法、作者介绍法、背景介绍法、题目解释法、温故知新法、引用诗文法等。
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北宋时期留诗文最多的诗人是谁？
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中国少年先锋队队歌的词作者是谁？曲作者是谁？
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诗文集《踪迹》的作者是（）。
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下列诗文集中以作者的出生地命名的是（）。
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“维扬一株花，四海无同类；年年后土祠，独此琼瑶贵”诗的作者是谁（）
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长篇小说《子夜》的作者是谁？长篇小说《子夜》的作者是谁？
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跟据下列成语、诗句、对联、填写出相关的人物,或作者姓名,或诗文篇目
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下列诗文、作者、朝代对应不正确的是（）。’
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弟子规是谁写的作者是谁弟子规的作者是谁孔子弟子中擅长做生意的是谁？()
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